高考复习：辨析并修改病句结构混乱ppt名师公开课省级获奖课件.pptVIP

——结构混乱 一、课前高考体验 1.那几天阴雨连绵，造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨，屋内连个下脚的地方都没有，妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。 （四川2006） 2.对家庭盆栽植物的摆放，专家提出如下建议：五松针、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适，而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上。 （四川2007） 3.专业人士告诫说，18岁以前是孩子长高的重要时期，请家长们在起居、饮食、运动及心理等方面应该为孩子的健康成长做好相应的准备。 （四川2008延考区） 4．灾后重建三年目标任务两年基本完成的原因：一是十八个对口援建省市支援的结果，二是灾区干部群众自力更生所取得的成绩。（10年四川卷） 【解析】句式杂糅。去掉“的结果”和“所取得的成绩”。 解析： 1.结构混乱，要么是“阴雨连绵”“平房……漏雨”，要么是“连绵的阴雨”“造成……平房……漏雨”。 2.“……最好……比较合适”这种错误格式是“……最好……”和“……比较合适”两种格式的杂糅。 3.句式杂糅引起的结构混乱，“请……做好相应的准备”与“应该……做好相应准备”保留一种说法。 4.句式杂糅。去掉“的结果”和“所取得的成绩”。 二、知识探究 　　现代汉语有丰富的句式，每种句式都有自己特定的结构。写作时，任意改变句式的结构，将两种不同结构或不同表达方式的句子拼凑在一起，或将一句话说了一半，丢下不管，又说另一句话，这就是结构混乱。 　　 （一）中途易辙（说半截话） 一句话说了一半，忽然另起炉灶，另来一句，使前一半成为游离的意思。 例一：中国人民自从接受了马列主义思想以后，中国革命就在毛泽东同志的领导下大大改了样子。 (用“中国人民”作主语说了半句，又用“中国革命”作主语另起一句，使前半句没有了着落，可把“自从”移到“中国人民”之前) 例二：一天，刚刚下班的李师傅在回家的路上，突然，一个叫花子模样的中年男子向他伸出一双脏兮兮的手。 　例三： 2、南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。 在“李师傅”的后面加上“走” 将“南堡人民”与“经过”交换位置 课堂演练一 1.车间在没有增加人员的情况下，我们调动群众积极性，超额完成了生产任务。 把第一个主语加上谓语。 2.元朝统治者为了对汉人、南人进行严厉镇压，汉人、南人行动都得不到自由。 这是个目的复句，“为了”引出目的句，后边的结果句应当说为了实现这个目的，“元朝统治者”采取了什么行动。可是行动还没说出来，就去讲汉人、南人遭受的压迫，另起炉灶了。改法是在“镇压”之后加上一句，例如“使用了许多残酷的刑罚”或者“采取了许多残酷的手段”。 3.群众的意见和建议，各级领导必须引起足够的重视，切不可置之不理。 句首加“对于” ４.江南水乡，是捕鱼捉蟹的好地方。到了捕蟹季节，渔民们入夜便在河边湖畔，处处是灯火在闪光，每个村可捉到数千斤螃蟹。 “渔民们入夜便在河边湖畔”做什么呢？没有说下去，句子还没完，接着便写“处处是灯火在闪光”的夜景，中途易辙了。“湖畔”之后要加上“捕蟹”，把“渔民们”这一句写完。 （二）藕断丝连（两句合一） 一句话结构已经完整，却把这句话的最后一部分用作另一句话的开头，也就是把两句话不恰当地合并成一句话。 ①当上级宣布我们摄制组成立并交给我们任务的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。 解析： ① 句把“大家有……感觉”和“(这种感觉)是颇难形容的”硬凑在一起。应把“有”改为“的”；或把“颇难形容的”移到“有”后，去掉“是”。 ③处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。 解析：“民间力量” 在前部分作宾语整个句子已经完整，但加上“在舆论……的作用”部分，又使它做了后部分的主语，整个句子的结构乱了。　 ④这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。　 解析：“来自清华……和科技工作者”在前部分作宾语整个句子已经完整，但加上“也参加了学习”部分，又使它做了后部分的主语，句子结构乱了。 课堂演练二 1.2008北京奥运会开幕式，以“和”字为核心创意，既融入了中国传统文化的精髓，又彰显了奥运新理念，获得了群众的好评如潮。（湖南卷） 【解析】项句式杂糅之藕断丝连，“获得了群众的好评如潮”杂糅，应该只保留“获得了群众的好评”或“群众的好评如潮”一说。 2．许多水果都有药用功效，如柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成分就具有很强的抑制血小板聚集的作用。（10年湖南卷） 【解析】句式杂糅之藕断丝连。“含有……的成分”与“就具有……作用”杂糅，可改为：“许多水果……含有…