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1. 普通话水平测试(新大纲)简介
一.简介:
新大纲是 2004 年 10 月 1 日开始实施的。由教育部及国家语委定名为“普通
话水平测试”(缩写为 PSC)。主要考查应试人的普通话规范程度、熟练程度,
认定其普通话水平等级,属于标准参照性考试。以口试方式进行。
普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。普通话水平测试的范
围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》《普通话水平测
试用普通话与方言词语对照表》《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差
异对照表》《普通话水平测试用朗读作品》《普通话水平测试用话题》。
二 . 普通话水平测试的试卷架构和评分标准
试卷包括 5 个组成部分,满分为 100 分。
第一部分:
读单音节字词( 100 个音节,不含轻声、儿化音节),限时 3.5 分钟。目的:
测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。(共 10 分)
第二部分:
读多音节词语( 100 个音节),限时 2.5 分钟。目的:测查应试人声母、韵
母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。(共 20 分)
第三部分:
选择判断,限时 3 分钟。分三个小部分:
1.词语判断( 10 组),目的:测查应试人掌握普通话词语的规范程度。
2 .量、名词搭配( 10 组),目的:测查应试人掌握普通话量词和名词搭配
的规范程度。
3.语序或表达形式判断( 5 组),目的 : 测查应试人掌握普通话语法的规范
程度。(共 10 分)
第四部分:
朗读短文( 1 篇,400 个音节),限时 4 分钟。目的:测查应试人使用普通
话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点
测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。短文从《普通话水平测试用朗读作
品》中选取,评分以朗读作品的前 400 个音节(不含标点符号和括注的音节)
为限。(共 30 分)
第五部分:
命题说话,限时 3 分钟。目的:测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话
的水平,重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。说话话
题从《普通话水平测试用话题》中选取,由应试人从给定的两个话题中选定 1
个话题 , 连续说一段话。(共 30 分)
三.应试人普通话水平等级的确定
国家语言文字工作部门发布的《普通话水平测试等级标准》是确定应试人普
通话水平等级的依据。测试机构根据应试人的测试成绩确定其普通话水平等级,
由省、自治区、直辖市以上语言文字工作部门颁发相应的普通话水平测试等级
证书。
普通话水平划分为三个级别,每个级别内划分两个等次。其中:
97 分及其以上,为一级甲等;
92 分及其以上但不足 97 分,为一级乙等;
87 分及其以上但不足 92 分,为二级甲等;
80 分及其以上但不足 87 分,为二级乙等;
70 分及其以上但不足 80 分,为三级甲等;
60 分及其以上但不足 70 分,为三级乙等。
2. 测试有哪些程序?
在前面的普通话语音知识学习、了解完之后,也许你会准备去参加普通话水
平测试。那么,现在需要了解一些测试的基本情况。
应试人员在报到后进入考场之前,要先后进入两个候测室。
在第一个候测室,我们可以听到一些考试规则的宣读。诸如,考试的纪律、
注意事项、考试的程序安排,领证室的房间号码等等。
在第二候测室的每张桌子上,放有一张试卷和一本印有 60 篇朗读文章以及
30 个说话题目的小册子。
在你翻阅卷子的时候,有工作人员走到你的身边,他的手上持有两个签筒。
一个是抽取朗读题目的,另一个是抽取说话题目的。每个应试人在两个签筒里
面各抽取两个签。随后,工作人员把你抽取到的题目编
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