广东高考语文一轮复习熟语成语ppt名师公开课省级获奖课件.pptVIP

【分析】　“始作俑者”指开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。此处用以称呼“改革实验者”不恰当，犯了褒贬不当的错误。 【分析】　“姑妄言之”姑且随便说说，不一定有什么道理。多用作自谦，用来说别人不恰当。 【分析】　巧夺天工：指人工的精巧胜过天然。只用来形容人的技艺高超，不能指自然奇观。使用对象错误。 【分析】　“豆蔻年华”指女子十三四岁时。不能指男子。这里犯了“张冠李戴”的毛病。 【分析】　蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。与前面“热情”不能搭配。 【分析】　信手拈来：多形容写作诗文时运用材料、驾驭语言随意自如。该成语不能带宾语。 【分析】　“一夫当关，万夫莫开”形容地势险要，易守难攻。句中的“深谷”只有“险”，既不是“要冲”，也非用于“攻守”。 【分析】　兵不血刃：兵器上没有沾上血，形容未经战斗就轻易取得了胜利。这与前文“经过90分钟与对手的激战”矛盾。 【解析】　A．胸无城府：形容待人接物坦率真诚，心口如一。B.引而不发：拉开弓却不把箭射出去。比喻善于启发引导。也比喻做好准备暂不行动，以待时机。此处误用为“做事不果断”，属望文生义。C.风声鹤唳：形容惊慌失措或自相惊扰。D.出言无状：说话超越本人的身份、地位，放肆，没有礼貌。句中误作为遇事紧张，不会说话。 【答案】　A 【解析】　A．香饽饽：比喻受欢迎的人或物。B.指日可待：(事情、希望等)不久就可以实现。侧重指希望发生的事，用在此处不合句意。C.以儆效尤：用对一个坏人或一件坏事的严肃处理来警告那些学做坏事的人。D.打擦边球：比喻行为已经到了规章制度所能容许的边缘而又尚未出格。 【答案】　B 菜 单 梯级训练·紧练兵 真题体验·明考情 考向突破·提知能 一轮复习 · 新课标 · 语文（广东专用） 本小节结束 请按ESC键返回 (见学生用书第11页) 【解析】　B．自顾不暇：暇，空闲。自己照顾自己都没有工夫，指没有力量再照顾别人。可改为“目不暇接”。A.蔚为大观：蔚，茂盛；大观，盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象，形容事物丰富多彩，汇聚成一种盛大壮观的景象。C.鱼目混珠：混，掺杂，冒充。拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻用假的冒充真的。D.诟病：侮辱，后引申为指责或嘲骂。 【答案】　B 【解析】　A．殊途同归：通过不同的道路，达到同一个目的地，比喻采取不同的方法，得到相同的结果。B.斗转星移：北斗转向，众星移位。表示时序变迁，岁月流逝。C.甚嚣尘上：原意是楚王说敌方晋军喧哗纷乱得很厉害，而且尘土也飞扬起来了。形容忙乱喧哗的情状。后以“甚嚣尘上”形容对传闻之事议论纷纷。现多指反动或错误的言论十分嚣张。用错对象。而且，褒贬也失当。高科技手段是新事物，对旧事物之冲击本为正常。D.销声匿迹：指隐藏起来，不公开露面。现在也指事物消失。 【答案】　C 3．(2009·广东高考)下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(　　)(3分) 欣逢您四十华诞，我们谨向您——亲爱的母校，致以热烈的祝贺。 四十年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字……在各行各业的建设中，总是首当其冲。 亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的未来，是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量，是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。 A．莘莘学子 B．运筹帷幄 C．首当其冲 D．栋梁之材 【解析】　A．莘莘学子：众多的学子，此处符合语境。B.运筹帷幄：在后方决定作战策略，也泛指筹划决策，此处符合语境。C.首当其冲：比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此处不合语境。D.栋梁之材：比喻担负国家重任的人才，符合语境。本题重点考查的是望文生义，“首当其冲”“莘莘学子”就属于此类型。“首当其冲”常被误解成“首先冲在前面的”；“莘莘学子”常被误解成“辛苦的学子”。需根据语境和词义来分析。 【答案】　C 4．(2008·广东高考)下面语段中画线的成语，使用恰当的一项是(　　)(3分) 公共汽车正在行驶中，前面一骑摩托车的男子突然变向横穿马路，眼看两车就要相撞。在这千钧一发之际，只听“嘎——”的一声，公共汽车司机紧急刹车，避免了一场车祸的发生。车上乘客目睹了这扣人心弦的一幕，议论纷纷，怨声载道。那翻倒在地的骑摩托车男子迅速爬起来，一阵东张西望之后，未见交警身影，继而义无反顾，翻身上车，扬长而去。司机不禁怒形于色，大声斥责那违反交通规则的男子。 A．扣人心弦 B．怨声载道 C．义无反顾 D．怒形于色 【解析】　A．扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。使用对象不符。B.怨声载道：怨恨的声音充满道路。形容群众普遍不满，此处抱怨者仅限于车上乘客。不合语境。C.义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝不退缩