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- 约1.79千字
- 约 16页
- 2019-04-15 发布于河南
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建水县永善小学
听课文(5’)
说单词(单词解析名词所有格、基数词和序数词、固定搭配)(10’)
句型讲解(5’)
读课文(10’)
写词句(5’)
译课文(3’)
作业(2’)
Listening 听课文
老师在黑板上,大家在纸上,速记听到的单词。多多益善。放3次。
Speaking 说单词
小组展示刚才记下的单词,把听到的生词说出来,对照黑板,看是不是这些:
the first floor
the second floor
teachers’ office
library
Game
Writing
Words Analysis 单词解析
teachers’ office
教师办公室
’s与s’的区别
语法上叫做:名词所有格,≠is,表示某人的,一个是单数,一个是复数。单数名词撇在前,复数名词撇在后,(专有名词也在后)。
例:the boy’s cat,Teachers’ Day,
(the Janes’ 简一家人) .
library 图书馆
数词分为基数词和序数词。基数词就是我们学过的one, two, three, four…可以用来表示数量、时间、年龄、号码等,序数词用来表示顺序,如名次、日期等。序数词是由基数词变化而来的。其中one, two, three的序数词变化是特例。基数词前不加the,序数词前要加the。
基数词和序数词
one——first 第一
two——second第二
固定搭配
on the first floor在第一层
on the second floor在第二层
first floor可简写为F1
second floor可简写为F2
floor为楼层, 表示在第几层楼用介词on
Game 游戏
1. 单词还原
l_ br_ r_
_f_i_ _
f_ o_r
s_c_nd
f_ _st
2. 连词成句
句型讲解
Where’s the teachers’ office?
It’s on the second floor.
Is this the teachers’ office?
No, it isn’t. The teachers’ office is next to (在… …旁边)the library.
Question: A.左右两边的’s和s’意义相同吗?
B.第四句红色部分的肯定形式是?
Reading 读课文
跟老师读3次,学生举手提问,老师解答。
四人一小组,分别扮演Mike, 老师A,老师B,老师C朗读课文,互相纠正发音。
跟录音小声读一次,重在模仿。
比赛,看谁先背过课文,当众背诵。
Writing 写词句
Take out your exercise books, please.
请同学们拿出练习本,我们来写一写今天学到的四个词组和四个句子。单词2次,句子1次。记住的同学可以默写。
Translation 译课文
同桌两人一组,先口头试译课文。
一条龙,每人翻译一句,若正确,则
记录;若不妥,请不同意见的同学发言,老师给予指导,再记录。
Homework 作业
抄写课本P70 Unit 1前四个黑体词(今天学的),各5次,带汉义;P75 Page4的前四句,各2次,带汉义。
家长读单词汉义,听写四个黑体单词,判后签字。
流利地读课文,有能力的同学背过,家长签字。
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