高三语文二轮专题复习名师公开课省级获奖课件:论述类、实用类文本阅读第三讲钩玄提要遵路识真理思路助你左右逢源.pptVIP

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  • 2019-04-23 发布于浙江
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高三语文二轮专题复习名师公开课省级获奖课件:论述类、实用类文本阅读第三讲钩玄提要遵路识真理思路助你左右逢源.ppt

高三语文二轮专题复习名师公开课省级获奖课件:论述类、实用类文本阅读第三讲钩玄提要遵路识真理思路助你左右逢源

钩玄提要,遵路识真——理思路助你左右逢源 考点考法 考试内容:   分析文章结构,把握文章思路。 考试形式:    典题探微 【2012年高考江苏卷(英)伍尔芙《笑的价值》】    【2011年高考安徽卷】 3.下列对原文结构和内容的分析,正确的一项是( ) A.第一段用自幼目盲的人创作优秀绘画作品受到限制的例子,说明艺术家开拓出的想象空间与现实空间是不同的。 C 抢分攻略 无论是论述类还是实用类文本阅读,都涉及结构与思路的问题。这既可以是理清作者在为阐述某一问题上的思维逻辑,也可以涉及 一、你知道吗?分析文章结构有三个方面的要求: 二、把握文章思路要抓三个词语: 三、解答题目应该从以下几个方面入手: 1.从话题入手,探寻文章思路,把握结构特点。话题是文章的核心,文章是围绕话题展开的,抓住了话题,就能提纲挈领,理出文章的脉络。 3.从标志性词语入手,顺藤摸瓜,勾画线索和结构框架。标志性词语是行文的“路标”,沿“路标”前行,脉络自然呈现。重视 我们以2012年江苏高考论述类文本阅读为例,题目是:请分析第3段的论述层次。 要做到能够嘲笑一个人,你首先必须就他的本来面目来看他。财富、地位、学识等一切身外之物,都不过是表面的积累,切不可让它 (紧接上面的文字)我们现代生活中所有那些生长过速的丑恶的赘疣,那些华而不实的矫饰,世俗因袭的正统,枯燥乏味的虚套,最害怕的就是笑的闪光,它有如闪电,灼得它们干瘪蜷缩起来,露出了光森森的骨骸。正因为孩子们的笑具有这样的特性,那些自惭虚伪的人才惧怕孩子;或许也正是由于同样的原因,在以学识见长的行当里,妇女们才遭人白眼相待。她们之所以危险,是因为她们会嘲笑,就像安徒生童话中那个孩子,当长辈们都朝着国王那件并不存在的辉煌袍服顶礼膜拜时,他却直说国王是光着身子的。 规避误区 误区一:概括不准,语言啰嗦; 误区二:没有运用序次语,眉毛胡子一把抓,令阅卷老师分不清要点; 误区三:认为答案写得越多越好,缺少提炼、去粗存精的过程; 答题步骤 首先要弄清问题是针对全文还是部分段落,是分析综合还是提炼概括,把握设问的方向。 谢谢您的观看! * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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