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大学生创新创业思想政治教育研究
[摘要]创新人才培养目标,坚持创新引领创业,是当前大学生思想政治教育工作落实立德树人根本任务的首要工作。大学生创新创业对当前社会稳定和经济增长有着重要影响,对提升我国当前核心竞争力有着举足轻重的作用。以大学生思想政治教育为载体,了解和掌握创新创业思想产生的条件、过程及其形式和特点,研究影响学生创新创业思想变化的主要因素,从而掌握创新创业思想活动的特点和规律,积极推进创新创业教育工作的实施,增强思想政治教育的针对性和实效性。
[关键词]大学生;思想政治教育;创新创业;个性化
人才培养深化高等学校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。根据当前的社会发展形势,高等院校必须要对学生的个性发展进行规划和教育,培养学生的创新精神,树立学生的创业理念,增强学生的实践能力。这不仅有利于我国经济和教育的长足发展,同时有利于促进学生综合能力的全面提升,将人才培养与社会发展需求紧密结合,实现从注重理论知识向注重实践能力的转变,开辟通过思想政治教育培养学生创新创业能力的新通道。
一、创新创业与思想政治教育
创新创业教育是当前个性化人才培养的首要任务,通过积极开展针对大学生创新创业教育的思想政治教育可以进一步落实当前个性化人才培养工作的实施,有效推进课本理论向社会实践的转化,加速社会经济的发展,维护社会稳定,提升我国人才发展战略的综合实力。(一)大学生创新与创业创新是对创造性思维和实践能力的总称,其主要特点是为单一事物赋予了开创性和实际社会生产力。创业是对社会生产者把握时机和统筹规划等方面能力的一种综合,主要包括了创业技能和创业动机两个部分。创新的价值需要通过创业或创造来体现,创新是创业的灵魂本质,创业是创新的实践过程,大众创业、万众创新,起决定作用的是创新。大学生创新创业教育就是根据当前社会经济发展需要,通过互联网思维和大数据分析,优化资源,将相关学科理论知识有机融合,帮助学生树立创业意识、培养创新精神、坚定创业意志,勇于创业实践。(二)创新创业与思想政治教育受传统观念影响,创新创业教育并未被大多数人接受,缺少创业实践的检验,这些都需要通过大学生思想政治教育的实施来转变。通过日常思想政治教育工作中涉及的理想信念、时事政策、身心健康、职业规划、道德法律等内容帮助学生树立高远理想,培养健康心质,塑造健全人格,培养学生在创新创业实践过程中所必需的诚实守信、勇于创新、积极乐观、艰苦奋斗的价值导向,实现个人价值与社会价值的共赢。当前社会经济的持续高速发展,需要大量的创新型人才支持,而作为人才储备的大学生群体,必须具有足够的创新精神和创业能力。
二、创新创业与思想政治教育的内容
随着高等学校连年扩招的影响,导致大学生就业压力日益突出,结合当前社会发展的新形式,培养大学生创新创业技能迫在眉睫。通过大学生思想政治教育独有的育人功能,针对大学生创新创业教育的具体要求开展行之有效的教育教学活动,帮助学生提升创新创业实践技能,顺应时代发展,帮助大学生顺利就业。(一)创业意识教育“就业难”已经成为当前大学生就业的代名词,究其原因是因为当前学生缺少必要的职业生涯发展规划,对就业形势缺少理性的认识和应对策略。受到传统教育思想理论大于实践的影响,大学生创新创业的意识相对淡薄,不少学生甚至认为创新创业教育是针对已经有创业意向的学生。通过开展创新创业的专题教育,帮助学生深入了解创新创业的实质,感受到创新创业对社会经济发展的重要贡献,唤醒学生的创业意识,帮助学生在未来可能发生的创业实践中奠定相应的基础和心理素质,提高学生的统筹规划和自我发展规划的能力。(二)创业观念教育当前大学生的创业观念存在着的一定的偏差。部分创业者认为创业所需要的重点是理念,其过程可以相对简化;而也有人认为创业具有很大的风险性,甚至可以在时机成熟的条件下通过运气来获取成功,这样的想法需要在创新创业教育中予以纠正。在创业观念的教育过程中,可以利用思想政治教育来引导学生树立正确的观念,还可以通过相关的考核指导让学生切身体会创业观念的重要性,培养学生对具体的创业问题进行分析、探究以及解决,然后再利用课程实践过程激发学生学习创业知识的积极性。(三)创业精神教育由于当前多数人对创业持有怀疑的态度,所以毕业生没有将创业作为毕业去向的首选。转变以往的陈旧观念,培养学生的创业精神,帮助学生了解创新创业在当前社会经济发展过程中举足轻重的作用。面对当前严峻的就业形势,大学生不仅需要在职场中找寻自己的出路,同时也需要通过自身的力量去转变角色,成为工作岗位的创造者。通过培养学生的创业精神,锻炼学生的创业技能,提升学生创业成功的几率,带动周围更多的学生投入到当前“大众创业、万众创新”的社会实践中去。(四)
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