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《职业教育心理学》?? 一、简答题?? 1 、现代从业人员必备的职业素质有哪几方面? 答：①具有现代观念；②合理的知识与能力结构；③拥有一技之长；④丰富的工作经验；⑤良好的协作精神；⑥健康的心理状态。?? 2 、从事教师职业应具备哪些素质? 答：①热爱教育事业，有献身精神；②精通的专业基础知识和广泛的文化修养；③掌握教育和心理科学知识；④有较强的组织能力、表达能力和自我调控能力；⑤有较强的创新能力；⑥以身作则、为人师表。?? 3 、人的学习的主要特点是什么? 答：①是一种社会活动，具有社会学；②是掌握社会和个体经验，以发展个体的智能性和道德性；③必须借助语言为中介，具有思维性；④必须是自觉状态的，具有能动性；⑤目的是为社会做贡献，以改造世界，具有明确目的性。?? 4 、潘菽认为学生学习的心理过程分为哪五步骤? 答：①学习动机和动力的培养和激发，以引起学生兴趣、集中注意力、观察力，进行知识的有效感知；? ②学习的领悟，以启动分析、综合、比较、抽象、概括的思维力，进行知识的理解；?③学习的保持，以运用记忆力来科学识记，合理安排复习、熟记，进行知识的巩固；?④学习的应用，以活动方式或心智活动方式，通过练习形式将知识运用于实际的解决问题的技能和技巧；? ⑤学习的评价和评定，以学习的反馈原理，通过教师对教学目标达到与否的评价，以及学生的自我反馈和内省，进行知识掌握的评估。?? 5 、学习的智能心理结构说要求教师在教学和培养人才时必须做到哪几点? 答：①要智与能并重，动脑、动口与动手并重；②要智力因素与非智力因素并重；③要教师评定与学生的自我评定教学效果并重；④要因材施教与量才录用并重。?? 6 、认知因素包括哪几个方面? 答：①学习者的认知结构变量；②发展成型的准备；③智慧能力；④练习的掌握和教材的熟悉或结构。?? 7 、简述国内学者在学习心理结构研究上的几种主要观点? 答：①潘菽同志的观点；②纯理论的学习心理七阶段说；③燕国材同志的学习过成心理结构说；④学习的智能心理结构说。?? 8 、学习联结理论的基本观点是什么? 答：①学习的实质在于形成一定的联结；②一定的联结需要通过试误而建立。? ? 9 、斯金纳学习理论的主要错误是什么? 答：同桑代克、华生一样，在于其机械主义和还原论思想，在于其摒弃对学习内部过程和条件的探讨，其程序教学的设计，也有无视学生智力活动，妨碍学生独立思考等严重缺陷。?? 10 、学习认知理论的基本观点是什么? 答：①认为有机体的行为不是机械的直接刺激—反应，而是一个对环境刺激既选择又加工的过程，人对刺激的反应，不是直接应对的，而需要经过一连串的心理转换活动。②科学的教学手段主要不是去观察、改变或塑造人的外部行为，而是去分析认知的程序和结构，研究学习者的内部活动和过程，以最终了解、预见和指导人的行为。?? 11 、完形说理论的学习原则和规律给我们什么启示? 答：完形说作为一种学习理论，虽不如联结说那样完整系统，但它揭示了有机体与环境之间的相互作用，肯定了意识的能动作用，强调了目的与认识（完形知觉组织）在学习中的作用。?? 12 、什么是认知结构，其主要成分有哪些? 答：认知结构是由人的过去经验所印入，由感知和概括其物质世界的一般方式所组成的。主要成分是一套感知的类目，比较抽象的概念，主观臆测或意象。?? 13 、行为主义学习理论的主张是什么? 答：通过经验获得在知识、技能和行为的积累、改变或提高，从而带来新的学习潜能，最终实现改变人类自身的学习目的。?? 14 、组织学习具有哪些特点? 答：①组织成员和组织之间的交互行为；②在组织内部形成结构中的观点；③改变了组织的价值观和知识基础；④组织与外部环境相互作用；⑤建立对组织环境的全新认识；⑥提高企业对解决内部问题和应对环境变化的能力。?? 15 、工作分析在职业技术教育与培训中的应用主要表现在哪几个方面? 答：①确定培养目标与学制；②课程开发；③教学组织；④结果评定；⑤职业规划和指导；⑥调动学生学习动机；⑦提高教学管理的效率。?? 16 、工作分析一般有哪些步骤? 答：①选定将要分析的工作；②确定分析的精细程度；③确定工作分析的人员和条件；④确定样本容量和取样方法；⑤搜集数据；⑥分析数据；⑦描述工作。?? 17 、艾莫门技术的基本步骤是什么? 答：①从各种组织召集一组专家代表；②请代表们鉴别出理想从业人员的目标、标准；③请代表们列出达到理想目标和标准的具体行为；④请代表们从上述行为中鉴别出哪些是达标的关键行为；⑤请代表们按照重要程度将那些工作目标排序。?? 18 、职位分析问卷有哪些优点? 答：①花费少，费时短；②由于它是标准化的，可以通过计算机分析，把一种职位的分析结果与其他职位比较；③由于它是由专业分