【优化方案】地理新一轮复习第三章第9讲自然界的水循环和水资源的合理利用名师精编教案.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第9讲　自然界的水循环和水资源的合理利用 考纲展示 考点扫描 切脉高考 1.水循环的过程和主要环节。 2.水循环的地理意义。 3.自然资源对人类生存与发展的意义。 本讲最近几年考查的考点和考题如下： 1.人类活动对水循环的影响，如2013年全国大纲卷第3～4题等。 2.水循环的环节、意义等，如2013年安徽文综卷第26题，四川文综卷第5题，2011年山东文综卷第26(3)题等。 3.河流水文特征和陆地水体的相互关系，如2013年广东文综卷第7题，2013年江苏地理卷第9～10题，重庆文综卷第3题、第12(1)(2)(3)题等。 4.水资源短缺的原因及解决措施，如2011年全国课标卷第36题等。 本讲考查的形式如下： 1.常结合水利工程建设考查人类活动对水循环的影响。 2.结合区域图或流量统计图及图文信息考查水循环的环节及意义。 3.以区域图和河流流量图为载体考查河流水文特征和水体之间的关系。 4.以区域图和材料信息考查区域水资源短缺的原因及解决措施。 一、自然界的水循环 1．相互联系的水体 (1)存在形式eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(气态水：数量最少，分布最广,液态水：数量最大,固态水)) (2)关系：从运动更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。 2．水循环的过程和意义 (1)水循环的主要环节 A蒸发，B降水，C水汽输送，D降水，E地表径流，F植物蒸腾，G地下径流，H下渗，I蒸发。 (2)水循环类型：A→C→D→E属于海陆间循环，F→D→I属于陆地内循环，A→B属于海上内循环。 (3)水循环的意义 ①维持全球水的动态平衡。 ②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。 ③海陆间联系的主要纽带。 ④不断塑造着地表形态。 二、水资源的合理利用 1．水资源及其分布 (1)现状：目前人类容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。储量只占全球水体总量的十万分之七。 (2)水资源的分布 衡量指标 多年平均径流总量 特点 具有明显的地区差异 表现 大洲 除南极洲外，亚洲多年平均径流量最多，其次是南美洲，大洋洲最少 国家 巴西多年平均径流量最多，其次是俄罗斯，我国居世界第六位 (3)我国水资源的现状 ①数量上：总量丰富，人均不足。 ②时空分布不均eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(空间：南多北少，东多西少,时间：夏秋较丰富，冬春较贫乏)) (4)水资源与人类社会的关系 ①水资源的数量会影响经济活动规模的大小。 ②水资源的质量会影响一个地区经济活动的效益。 ③科学技术促进了人水关系的发展，拓展了人类生存和发展的空间。 2．水资源持续利用的措施 (1)开源措施eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(合理开发和提取地下水,修筑水库，调节水资源的时间分布,开渠引水，调节水资源在时间和空间上的分布,海水淡化、人工增雨)) (2)节流措施eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(加强宣传教育，提高公民节水意识,改进农业灌溉技术,提高工业用水的重复利用率)) 　水循环与人类活动 1．水循环的主要环节及特点 水循环主要分为三种类型，其主要环节和特点可列表总结如下： 类型 主要环节及示意图 特点 例证 海陆间循环 最重要的循环，又称大循环。使陆地水得到补充，水资源得以再生 长江参与了海陆间循环的地表径流输送，夏季风参与了水汽输送 陆地内循环 循环水量少，但对干旱地区非常重要 塔里木河流域的降水 海上内循环 循环水量最大，对全球的热量输送有着重要意义 海洋上的狂风暴雨 2.人类活动对水循环的影响 (1)改变地表径流——最主要的影响方式：人类的引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动极大地改变了地表径流的自然分布状态。 (2)影响地下径流：人类对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响，如雨季对地下水的人工回灌，抽取地下水灌溉，城市地下铁路的修建破坏地质结构、改变地下水的渗流方向等。 (3)影响局地大气降水，如人工降雨。 (4)影响蒸发，如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量。 1．“三看法”判断水循环的类型 一看发生的领域：位于海洋上、陆地上还是海洋与陆地之间；二看水循环的环节：海陆间循环的环节最多，陆地内循环比海上内循环多植物蒸腾这一环节；三看参与水量的多少：海上内循环参与水量最多，陆地内循环参与水量最少。 2.利用水循环，探究生活实例 (1)沼泽地的形成 (2)西部地区一些内流河断流 [深度探究](教师用书独具，灵活使用) 1