【江西省专用】高考语文二轮复习方案专题名师公开课省级获奖课件：专题一词语和成语运用（含真题，共39张ppt）.pptVIP

返回目录 专题对练 1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) (1)医疗服务过程中“见病不见人”，不重视患者的心理感受和心理需求，服务不到位，说话态度不好，__________不可避免地造成一些医疗纠纷。 (2)科学传播是一个循序渐进的过程，不可能立竿见影，若谁这样想，那么谁将会________科学，终将危害到科学。 (3)其实有时候__________我们自己的，不是别人，而是我 们那颗狭隘的心灵和不懂得经营自己的愚蠢。 A．从而 误解 妨碍 B．进而 曲解 妨害 C．从而 曲解 妨害 D．进而 误解 妨碍 专题一　词语和成语运用 返回目录 专题对练 [解析] A　从而：连词。上文是原因、方法等，下文是结果、目的等。进而：在已有的基础上更进一步。误解：理解得不正确。曲解：多指故意错误地理解别人的意思。妨碍：使事物不能顺利进行；阻碍。妨害：有害于。 专题一　词语和成语运用 返回目录 专题对练 3．下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是(　　) A．“透心凉，心飞扬。”在炎炎夏日，雪碧饮品总是给饮者沁人心脾的享受。 B．鹬蚌相争的结果，必然是两败俱伤，与其让渔翁坐收渔利，不如各退一步，俗话所说的“退一步海阔天空”不无道理。 C．秃鹰一会儿没入云端，一会儿翱翔天际，灵巧生动，活灵活现，难怪哈萨克兄弟钟情于它，把它称为“神鹰”。 D．计算机行业正以更快的速度发展，它不仅被应用于我们的工作，还被广泛地应用于我们的生活，可以说这个行业的发展方兴未艾。 专题一　词语和成语运用 返回目录 专题对练 [解析] C　活灵活现：形容描写或模仿的事物或人十分逼真。A.沁人心脾：指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。现也用来指欣赏到的美好的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。B.坐收渔利：比喻利用别人之间的矛盾，轻易地从中获利。D.方兴未艾：褒义词，正在兴起，没有停止。 专题一　词语和成语运用 返回目录 专题对练 4．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是 (　　) A．美国在台湾问题上的危言危行，只能是搬起石头砸自己的脚。 B．南朝宋国的谢灵运怀瑾握瑜，是我国古代著名的山水派诗人。他善于刻画自然景物，开创了文学史上的山水诗派。 C．中国是一个大国，人口众多，国情复杂，领导者要深入了解国情，了解人民的所思所盼，要不断增强工作能力，要有“如履薄冰，如临深渊”的意识。 D．面对东北黑龙江流域几十年不遇的洪水灾情，大家纷纷伸出援助之手，你五十，我一百，二一添作五，不一会儿工夫就捐了5000多元钱。 专题一　词语和成语运用 返回目录 专题对练 [解析] C　A．危言危行：讲正直的话，做正直的事。B.怀瑾握瑜：指保持高洁美好的节操志向。使用语境不当。C.如履薄冰，如临深渊：如在薄冰上行走一般，如同处在深渊边缘一样。比喻存有戒心，行事极为谨慎。D.二一添作五：是双方平分。 专题一　词语和成语运用 返回目录 专题对练 5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 (　　) A．王勃在滕王阁盛会上，当众挥笔而书，率尔成章，于是《滕王阁序》喷薄而出，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”更是熠熠生辉。 B．当人们在某些方面感到困惑时，总希望听听专家的指导和建议，而专家也确实起到了答疑解惑的作用。长此以往，专家和公众就形成了较为牢固的信赖关系。 C．“大浑南”地区的开发建设是沈阳市一项重大的决策和课题。专家表示，这一规划意味深长，它将标志着沈阳这座城市经济重心的南移。 D．“网络发言人”是一个新事物，有利于社会的和谐进步。在初创阶段不应求全责备，但严防其沦为徒具形式的俗物，并不是过分的要求。 专题一　词语和成语运用 返回目录 专题对练 [解析] D　A．率尔成章：指不假思索，下笔成文。形容写文章粗疏草率，不认真。率尔，不经思索，随意地。B.长此以往：指时间久了会有不好的结果，用于对将来不好的情况的假设，不可以用于陈述已有事实。C.意味深长：指话语含蓄深远，耐人寻味。D.求全责备：苛责别人，要求完美无缺。 专题一　词语和成语运用 返回目录 考情纵览 返回目录 从上表中可以看出，本部分的考查特点具体如下： 1．从2011年起按新课程标准实施高考，其中字音、字形、词语、标点、病句、文学名著阅读是必考试题，题型、分值稳定，这是参加2014年高考考生必须重点关注的题型。 2．2011年开始，语言文字运用的主观题被语言综合运用题(俗称“小作文”)所取