中心校-学第一学期工作意见.doc

PAGE PAGE 2 2015-2016学年第一学期 教 育 教 学 工 作 计 划 罗岭乡中心校 2015年8月25日 罗岭乡中心校 2015-2016学年第一学期工作意见 为进一步提升全乡学校建设标准化、教育管理特色化、教学科研现代化教育发展改革水平，根据洛宁县教育局《2015—2016学年第一学期工作意见》（宁教字【2015】65号）文件精神，结合中心校全年工作部署和实际情况，现制定2015-2016学年第一学期工作意见。 工作思路 继续围绕“学校建设标准化、教育管理特色化、教学科研现代化”发展改革目标，积极改善办学条件，深化创新特色管理，狠抓教育教学提质增量，打造勇于担当教育精神，全力办好罗岭实力教育和人民满意教育。 工作目标 （一）立足标准化，抓好学校项目建设，扩大规模，完善结构功能，推进办学条件改善上台阶。 （二）着眼特色化，强化教育教学管理，完善机制，拓展载体创新，打造实力教育，提升学校竞争力。 （三）围绕现代化，深化教学科研改革，抓实常规，打造高效课堂，推进理念方法提升，凝聚教学质量提升新动力。 三、主要工作任务和措施 （一）以标准化建设为前提，强力改善办学条件。 1、全面完成年度教育项目建设任务。义务教育学校全面改薄工程：完成乡中、前河、乡小校舍维修改造项目（投资21万元），12月份开工建设。学前教育推进工程：乡中心幼儿园项目（投资394万元）于10月开工建设，年底前完成总工程量的30％,2016年8月份完工。装备提升工程：投资30万元，为乡中、乡小建设标准化理化生实验室、科学实验室、图书室、体音美教室，并配备相关设备。继续推进“四小”建设，创造条件开办教师食堂，加大优秀教师奖励力度，不断改善教师生活学习条件，解除教师后顾之忧，使其能够安心工作。 2、提升教育信息化覆盖率及设施、技术水平。班班通终端设备覆盖率、学校宽带接入率达到100%。投资10万元，为前河小学配备5套电子白板班班通设备。争取国家工信部扶贫项目落地实施，投资24万元，建成前河小学标准化计算机教室。投资30万元，建成乡中网络直播互动教室试点学校和县级网络直播互动教室管理平台并投入使用。 3、进一步优化教师结构。积极采取内部挖潜、争取支持、引进洛阳师院支教教师等措施，解决教师短缺问题。根据学段特点、校级差异，进一步优化教师学科结构、年龄结构，适应教育教学需求。 （二）以特色化管理为方向，持续提升办学效益 1、抓好学校常规管理。（1）坚持德育为首，加强学生的爱国主义、集体主义教育、感恩教育、生命教育。利用抗战胜利纪念日、国庆节等重大纪念日，组织开展“爱国（爱家乡）、责任、感恩”等系列教育活动。以活动为载体，开展每月一次主题教育活动，9月份“金秋诗文朗诵”、10月份“爱国主义教育”、11月“教学技能大比武”、12月份“感恩教育”，丰富学校文化生活，全面提升学校凝聚力、感召力、竞争力。加强学校团、队建设，促进团队组织健全、载体丰富、活动效果显著。（2）切实规范办学行为，实施零收费和校务公开，推行阳光校务。规范教师教育行为，严禁违规征订、推荐教辅，严格查处在职教师违规办班行为。（3）实施家校沟通，举办校园开放日，巩固控辍保学成果，确保学生不流失，学校规模不缩小。（4）严格执行课程计划，开齐开足课程，坚持面向全体，因材施教，关注学生个性发展。加强寄宿生管理，培养学生生活自理能力和行为习惯教育。 2、培育特色管理新项目，创新活动载体。提升学校星级创建水平，乡小建成“市级特色学校”、乡中完成市级“星级创建先进学校”、前河完成县级县级“星级创建优秀学校”。持续深化校园文化建设，以新教育实验研究为契机，乡小全力深入推广以“营造书香校园”、“师生共写随笔”、“聆听窗外声音”、“培养卓越口才”、“构筑理想课堂”、“建设数码社区”为主要内容的新教育实践行动，并带动乡中、前河开展新教育实验。持续推进“书香校园”创建工作实现以下特色突破：一是校本教材研发普及推进，二是“晨诵、午读、暮省”活动辐射推广，三是教学教育案例创新研究与推广。学期内举办“书香校园”“书香教师”评选表彰活动。普及提升“阳光大课间”活动，实施“体育、艺术2+1”项目，深入开展足球、 3、加强教师管理，提升师资素质。（1）继续优化教师资源配置，组织开展好中小学校长培训工作。（2）强化师资培训，以“美丽园丁教育基金洛阳教育培训项目”及“同心实践助教活动”为依托，继续大力实施八项工程，自主开展两项工作、三项活动，四项培训。继续开展交流帮扶培训活动。（3）建立健全竞争激励机制，进一步完善绩效考核制度、岗位竞聘制度、晋级晋职制度、选拔任用制度、结对帮扶制度，充分调动教师工作积极性。（4）加强师德师风教育，推进师德师风建设上台阶。 4、优化教育发展环境，树立教育良好形象。（1）深入开展依法治教活动，进一步完善