专题目标之四曲线运动万有引力定律.pptVIP

1．(2011 年汕头模拟)质点做曲线运动从 A 到B 速率逐渐增 加，如图所示．有四位同学用示意图表示 A 到 B 的轨迹及速度 方向和加速度的方向，其中正确的是( ) 智浪教育--普惠英才文库 解析：曲线运动的轨迹夹在合外力与速度方向之间，故B、 C项错误．由于质点从A 到B 速率逐渐增加，则加速度与速度 的夹角应小于90°，只有D项正确． 答案：D 智浪教育--普惠英才文库 2．(2011 年深圳高级中学模拟)图4－1－6中虚线是某一静 电场中的一簇等势线，不计重力的带电粒子从 a 点射入电场后 恰能沿图中的实线运动，b 点是其运动轨迹上的另一点，则下 述判断正确的是( ) 图4－1－6 A．b 点的电势一定高于 a 点 B．带电粒子一定带正电 C．带电粒子在 a 点时的电势能大于在 b 点时的电势能 D．带电粒子在 b 点的速率一定小于在 a 点的速率 智浪教育--普惠英才文库 解析：如图24，过a 点作出轨迹线的切线，过a 点作出等 势线的垂线(即电场线)，根据“曲线运动的轨迹夹在合外力与 速度方向之间”可知，电场力只能向沿电场线向左．由于受力 方向与速度方向夹角大于90°，电场力做负功，粒子速度减小， D 选项正确． 答案：D 图24 智浪教育--普惠英才文库 热点2 运动的合成与分解——小船渡河问题 【例2】(2011年江苏卷)如图4－1－7所示，甲、乙两同学 从河中O点出发，分别沿直线游到 A点和B点后，立即沿原路 线返回到O点，OA、OB分别与水流方向平行和垂直，且OA＝ OB.若水流速度不变，两人在静水中游速相等，则他们所用时 间t甲、t乙的大小关系为( ) 图4－1－7 A．t甲＜t乙 C．t甲＞t乙 B．t甲＝t乙 D．无法确定 智浪教育--普惠英才文库 答案：C 图 4－1－8 智浪教育--普惠英才文库 备考策略：该类问题不仅局限于“船”和“河”的模型， 其本质就是直线运动的合成与分解．最短时间渡河，把握住船 相对于水的运动方向沿垂直河岸的方向，最短位移渡河(船速大 于水速)，把握住船的实际运动方向沿垂直河岸的方向． 智浪教育--普惠英才文库 3．一条自西向东的河流，南北两岸分别有两个码头 A、B， 如图 4－1－9 所示．已知河宽为80 m，河水水流的速度为5 m/s， 两个码头 A、B 沿水流的方向相距100 m．现有一艘船，它在静 水中的行驶速度为 4 m/s，若使用这艘船渡河，且沿直线运动， 则( ) A．它可以正常来往于 A、B 两个码头 B．它只能从 A 驶向 B，无法返回 图4－1－9 C．它只能从 B 驶向 A，无法返回 D．无法判断 智浪教育--普惠英才文库 答案：B 沿 AB 的连线，可以使船从 A 运动到 B ，若从 B 向 A 运动，则 由于水速大于船速，不论船向哪个方向，均不可能回到 A 点， 只可能向下游运动．故选项 B 正确． 智浪教育--普惠英才文库 易错点 找不准合运动、分运动 【例题】如图4－1－10所示，在水平地面上做匀速直线运 动的小车，通过定滑轮用绳子吊起一个物体，若小车和被吊的 物体在同一时刻速度分别为 v1 和 v2，绳子对物体的拉力为 T， 物体所受重力为 G，则下面说法正确的是( A．物体做匀速运动，且 v1＝v2 B．物体做减速运动，且 v2 v1 C．物体做加速运动，且 T G D．物体做匀速运动，且 T＝G ) 图4－1－10 智浪教育--普惠英才文库 智浪教育--普惠英才文库 正确解析：小车在运动的过程中类似收绳问题，将小车的 速度(实际合速度)沿绳子方向与垂直绳子的方向分解，如图4－1 －11所示，则v2＝v1cosα，显然v2v1；随着小车向前移动，α 将不断减小，由于v1不变，则v2逐渐增大，即物体做加速运动， 根据牛顿第二定律可知，T G.故选C. 图4－1－11 智浪教育--普惠英才文库 指点迷津： 极易犯的错误就是将绳子的运动看成合运动.正确解法：(1) 选取合适的连接点(该点必须能明显地体现出参与了某个分运 动)；(2)确定该点合速度方向( 物体的实际速度才为合速度，且 速度方向始终不变；(3)确定该点合速度的实际运动效果，从而 依据平行四边形定则确定分速度方向；(4)作出速度分解的示意 图，寻找速度关系. 智浪教育--普惠英才文库 1．在水平面上有A、B两物体，通过一根跨过滑轮的不可 伸长的轻绳相连，现A 物体以vA的速度向右匀速运动，当绳被 拉成与水平面夹角分别为α、β时(如图4－1－12所示)，B物体 的运