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- 2019-04-15 发布于河南
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PEP4 Unit 2 What time is it?
A Let’s spell
一. 教学内容: A Let’s spell
二. 教学目标:
1.能力目标:让学生掌握含有字母组合ir, ur的单词发音和认读单词。
2.知识目标:能在四线三格上正确书写四会单词girl, bird, nurse, hamburger。
3情感目标:(1).通过学习描述作息时间的句子,培养学生按时作息的良好习惯。
(2).通过chant的形式,提高学生的审美情趣。
三. 教学重难点:
教学重点:
学习字母组合ir, ur的发音和认读单词。.
教学难点:
1.[ ?:]的发音。
2.在四线三格上正确书写四会单词girl, bird, nurse, hamburger。
四.媒体链接:
Words cards, tableware and CAI.
五. 教学过程:
一、热身(Warm-up)
1、师生做日常口语练习:
A: What time is it?
B: Its ...
(设计意图:在课前有个热身,既活跃了课堂气氛,也提高了他们对英语课的兴趣以及通过表演来锻炼他们的口语表达能力。)
2、请学生表A部分Let’s chant 的内容。
二、复习(Revision)
1.活动:记忆力大比拼
课件快速出示六个单词的图片,让学生在最短的时间内记住这六个
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