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- 约 6页
- 2019-05-03 发布于天津
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睢宁县2010年度优秀教学论文封面
论文题目:小学英语语篇教学课堂高效的建构
论文内容主要涉及的学科:英语 学段:小学
作者姓名:邱超 出生年月:1989.02
性别:女 职称:无
作者单位(全称):睢宁县邱集小学
学校意见:同意上报参评
学校印章
2010年 12
小学英语语篇教学课堂高效的建构
----让英语字符与画面共舞
摘要:实现小学英语语篇教学高效课堂的重要途径是引导学生读出英语字符的画面感。只有让诉诸形象和情感的英语词汇在学生的头脑形成冲击愉悦视觉和生动的画面,才能更好地激起学生阅读的兴趣,体会英语字符间的美妙,热爱阅读从而使英语语篇教学实现质的提升。
关键词:高效英语 兴趣阅读 英语画面 英语语境
“高效” 是课堂教学的永恒追求。如何探寻英语语篇教学课堂高效之路以求得课堂教学的最优效果呢?笔者于不久前有幸参加了徐州市小学英语教学研
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