物流实验室建设探讨.docxVIP

　　1我国物流专业实验室建设现状11物流专业实验室建设概述。 　　专业实验室建设是实践教学的硬件基础，传统的课堂授课模式已经不能满足应用型人才培养的需要。 　　目前，国内物流实验室大致可分为三种类型1以物流软件建立模拟实验的物流实验室；2以物流软件建立模拟平台，并配以部分硬件设置的物流实验室；3以自动化设备建立实验活动的物流实验室[4]。 　　截至2016年，我国共有114所高校开设了物流工程专业[5]，大多都建设有物流实验室，每所高校的发展历史不同，物流专业实验室的投资规模、面积大小、软硬件设备均各不相同。 　　12物流专业实验室设备分类。 　　实验室是完成实验的场所，我国高等教育一般将实验项目分为验证型、设计型、综合型。 　　近年来，有学者将创新型实验也加入其中[6]。 　　为突出双创能力的培养目标，本文以此为分类标准，将物流专业实验室设备分为四类，又根据软硬件的区别进行了细分，具体如表1。 　　13物流专业实验室设备应用现状。 　　根据对众多应用型本科院校的走访调查，以上四类实验设备在采购、使用过程中是互补的关系，因为完整的物流实践教学必须完成从认知到创新的全部能力培养，而具体每一类设备的软硬件在应用时却各有优劣势。 　　1第一类设备第一类设备以完成认知层实验为主，实验目的是使学生对物流流程、物流装备有初步的认知。 　　此类设备在我国物流专业建设初期以硬