初二扬正气，树班风主题班会.doc

初二扬正气，树班风主题班会 初二扬正气，树班风主题班会 一、班会主题：扬正气，树班风 二、班会背景：自开学以来班里的卫生打扫较慢，自 习课纪律较差，宿舍熄灯休息后人有人说话，队列不整齐 且动作慢等等不良现象。破坏了学习环境，阻碍了班级的 健康发展。 三、班会目的：经过九月至十月上旬的班级观察，本 人发现我班学风不浓，正气不升，团队自信心不强！宿舍、 自习课、队列等方面都出现了问题。我想通过此次的主题 班会，来促进我班班风，学风的转变，为我班后面的发 铺平道路。 四、班会准备：从学生以宿舍为单位自编自演的小品 中挑选出能反映现实的的作品，搜索《焦点访谈》背景音 乐，整理一年来学生快乐的图片，制作多媒体和DV，选择 主持人及主持人语言。 五、活动形式：小品表演、谈话采访、播报总结等。 六、参与人员：初二（2）班全体学生、班主任 七、班会流程： （播放《焦点访谈》片头曲） 主持人（李占博）：直击校园生活 主持人（尹宝慧）：用事实说话 主持人（合）：焦点访谈 主持人（李占博）：观众朋友们，大家下午好！我是李 占博。 主持人（尹宝慧）：我是尹宝慧，欢迎准时收看本期的 焦点访谈。 主持人（李占博）：一个好的班集体，应当有一股正气， 即团结进取的班风和勤奋钻研的学风。 主持人（尹宝慧）：当这股正气充满这个集体的时候， 这个集体将所向披靡。 主持人（李占博）：今天，就让我们走进西泉中学，去 看看那里的校园生活。 主持人（尹宝慧）：走进初二（2）班，直击现场！ 小品：《剪头发》一仪容仪表不合格 主持人（李占博）：曾经的规范班怎么到了如此地步？ 今天的实验班为何出现此种现象？让我们连线场外记者， 去解开谜团。林靖，你好！ 记者（林靖）：李占博你好！ 主持人（李占博）：林靖，可以带我们去听听周围观众 的想法吗？ 记者（林靖）：可以，现在就让我们走进初二（2）班， 一起听听同学们的心声。各位同学大家好！我是校园焦点 访谈的场外记者林靖。看了刚才的短片，大家都有怎样的 想法呢？请同学们四人一组讨论一下，再举手回答我的问 题。这位同学 （采访同学）场外连线到此结束。李占 博，请你继续。 主持人（李占博）：谢谢林靖！ 主持人（尹宝慧）：仪容仪表不符合规定，连曾经最棒 的纪律，也变了个天翻地覆。这会儿，该是上晚自习了， 让我们去看一看吧！ 小品：《上课啦》一课前及课上纪律不合格 主持人（尹宝慧）：命令不服从，个人意见第一。只 要组织照顾，不要组织纪律。事不关己，高高挂起，明哲 保身，但求无过。这就是实验班的晚自习吗？难道他们真 的喜欢这样的晚自习吗？现在就让我们连线场外记者，去 听听周围同学的看法。林靖你好！ 记者（林靖）：尹宝慧你好！ 主持人（尹宝慧）：林靖，能一起去看看吗? 记者（林靖）：好的。漂漂亮亮的来到学校，却没有漂 亮的自习纪律作保障，同学们，你们真的喜欢这样的晚自 习吗？（不喜欢）这位同学……（采访学生）场外连线， 就到这里。尹宝慧，请你继续！ 主持人（尹宝慧）：谢谢林靖！ 主持人（李占博）：自仪容仪表和自习纪律之后，宿 舍又出问题了，让我们去看看吧！ 小品：《问题宿舍的奇迹》一宿舍卫生、纪律不合格 记者（林靖）：这个宿舍想必是老师最为头疼的宿舍了 吧？这些做法对吗？在你们的宿舍里都会有这样的现象发 生吗？你作为宿舍的成员有什么想法？（采访学生） （请到了生活老师到场） 主持人（李占博）：下面进行一段广告 主持人（尹宝慧）：《翻穹》班刊提醒您，广告也精彩! 广告（情景剧）：《五个一》 问候一声，营造好的心情原来如此简单； 多走一下，美化校园环境只是举手之劳； 慢行一步，维护校园秩序要从脚下开始； 小声一点，保持校园安静有你我的功劳； 朴素一些，展示青春风采不必奇装异服。 主持人（尹宝慧）：欢迎回来！ 主持人（李占博）：正气贯穿，班级融洽，是二班的精 神风貌。而至此，他们的老师也看在了眼里，记在了心上。 为此，他们还召开了 “扬正气，树班风”的主题班会。下 面，就让我们一起去看一看吧！ 记者（林靖）：这里就是初二（2 ）班，让我们进去看 看吧! 视频：《老师的礼物》--回顾一年半以来的点点滴滴 （照片、视频、画外音）班主任配乐朗诵美好的过去、D V 展示一年来孩子们快乐幸福的图片和各种荣誉，说明孩子 们还是可以做好。对孩子们提出美好希望。 主持人（李占博）：班委，班级起带头作用的模范。 在这里，他们也为我们带来了一份礼物。 《班级宣言》 面对崭新的一天我庄严宣誓： 我要珍惜时间，因为时间是我唯一的财富！ 我要刻苦勤奋，因为勤奋是我唯一的出路！ 我要信心百倍，因为自卑的泪水最是无能的流露！ 我要扎实认真，因为浮躁使我付出心酸的代价！ 我要抗衡命运，因为自信创造奇迹，拼搏书写神话! 面对一天的开始，我们告诉自己：流汗流血不流泪， 掉皮掉肉不掉队；卧