现代媒体对高校教育教学的影响.docxVIP

　　摘要现代媒体以其形式多样化、内容全面化以及更新高效化的特点冲击着传统的教育教学方式，影响着教育工作的开展，尤其影响着高等教育院校教育工作的开展与实施。 　　本文归纳了现代媒体对高校教育教学的挑战，同时分析了现代媒体对高校教育教学提供的机遇，研究了利用现代媒体对教学方式进行改进，对教学内容进行更新以及对课堂设计进行优化等应对策略。 　　关键词现代媒体；传统教学；对应策略随着互联网+概念的提出，云计算和大数据等信息技术催生了现代化媒体的迅猛发展。 　　现代化媒体以其多样化的形式和实时性强，涵盖面广的内容影响着社会各领域[1]。 　　同时，大学生正处于接触新鲜事物快、兴趣面广和自控力较差的敏感较差时段，因此，现代媒体对高等教育教学的传统教学方式提出了挑战。 　　本研究分析了现代媒体对传统高校教学方式的挑战，总结了高校教学方式存在的问题；针对存在问题，提出了优化应用现代媒体改进传统教学模式的解决策略。 　　一、现代媒体对传统高校教学方式的挑战1现代媒体对高校教学课堂管理提出了新挑战。 　　手机是现代媒体中最为活跃的工具，也是引领现代媒体的重要载体，手机以其小巧性、灵活性以及功能的集成化深受各层人士推崇。 　　而正因为手机、等多样化移动端设备的存在，使得课堂上出现了低头党、迟到族以及瞌睡派等现象。 　　在网络中甚至流传着这样的言论若让学生安心上课，必收其手机，断其网络。