1.2《细胞的多样性和统一性》PPT课件（新人教版-必修1）.ppt

20.一粒玉米属于生命系统中的哪一层次（ ） A.组织 B.器官 C.系统 D.个体 21.与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是( ) A.人的血液 B.人的肌肉 C.人的皮肤 D.人的呼吸系统 22.把动物的细胞、组织、器官、系统、个体、种群和群落、生态系统以及生物圈看作8个生命系统不同的层次，则单独存在的病毒、青草和牛具有的生命系统层次分别是（ ） A.1种，8种和8种 B.0种，7种和8种 C.0种，8种和8种 D.5种，7种和8种 23. 澳洲罗宾·华伦和巴里·马歇尔两科学家获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。他们发现了胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺杆菌感染造成的。下列关于幽门螺杆菌的叙述正确的是( ) A.细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器 B.细胞中具有拟核，核内有染色质 C.构成细胞壁的物质中不含纤维素，但含有糖类和蛋白质结合而成的化合物 D.细胞内的DNA分子上含有少量蛋白质成分 24根据下面一组圆周图(1-N-2)回答： (1)若图甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，则c代表 ，d代表 。 (2)若图乙中的3个圆圈代表3种生物生存的空间范围，最容易灭绝的生物是 。 1-N-2 (3)图丙中5个圆圈示意血液循环，a和b表示的器官分别是 。 (4)图丁是几种生物的分类图，关于①②③三类生物各自共同特征的叙述正确的是( ) ①都是异养生物，且都能发生基因突变 ②都不含叶绿素，且都是分解者 ③都具有细胞结构，且都有细胞壁 Ａ.①③ B.①② C.②③ D.① 25如图表示显微镜下看到的人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞。请据图分析回答下列问题： (1)图甲是 细胞，图乙是 细胞。判断的理由是:洋葱细胞具有[ ] 和[ ] ，人的细胞则没有。 1-N-3 (2)这两种细胞的形态和功能上所存在的差异体现了细胞的 性，但在结构上由于都具有[ ] 、[ ] 和[ ] 而使得这两者之间具有 性。 (3)由于这两种细胞都具有[ ] ，因而都属于 细胞。由这类细胞构成的生物称为 生物。 新课标人教版课件系列 《高中生物》 必修１ 第一章《走近细胞》 第二节 《细胞的多样性 和统一性 》 教学目标 知识与能力 1.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。 2.分析细胞学说建立的过程。 3.认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程；讨论技术进步在科学发展中的作用。 二、教学重点和难点 1．教学重点： 分析细胞学说建立的过程。 2．教学难点： 原核细胞和真核细胞的区别和联系。 我们在初中生物实验中观察过这样的细胞，大家是否还记得呢？ 人的血细胞 人的口腔上皮细胞 洋葱根尖分生细胞 洋葱表皮细胞 白细胞 红细胞 血小板 动物细胞 植物细胞 两者的区别 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 植物细胞 动物细胞 作 用 √ × √ √ √ √ √ √ 保护、支持 保护、控制物质的进出 内有多种细胞器 内有遗传物质 一、动物细胞与植物细胞的区别： 造成细胞不同形态结构的根本原因是：细胞的分化 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。 随着显微技术的发展，人们对细胞的认识也越来越详细。 一、观察细胞 高倍镜的使用:是在低倍镜的基础上而进行的。即其它条件不变，转动转换器，换上高倍物镜，然后调节细准焦螺旋、光圈和反光镜，把视野调到最清晰 二、原核细胞和真核细胞的区别 科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 由真核细胞构成的生物叫做真核生物，如植物、动物、真菌等。由原核细胞构成的生物叫做原核生物。 比较：原核生物和原生生物 原核细胞和真核细胞的区别： 原核细胞 真核细胞 细胞大小 细胞核 染色体 细胞器 主要生物类群 较小 较大 无核膜，无核仁，有裸露的环状DNA，称为拟核 有核膜、有细胞核 无染色体，环状DNA不与 蛋白质结合 有染色体，由DNA 和蛋白质组成 只有核糖体，没有其他细胞器 具有多种细胞器 细菌、放线菌、蓝藻、支原体、衣原体 植物、动物、真菌 (1、2、3）等