九年级化学热点五 专项提升.docVIP

一、差量计算 1.将一定量铁粉放入盛有100 g稀硫酸溶液的烧杯中，充分反应后过滤，测得滤液质量为105.4 g。则参加反应的铁的质量是（ ） A.56 g B.5.6 g C.2.7 g D.5.4 g 2.把质量为100 g的铁棒伸入盛有一定量 CuSO4溶液烧杯中，充分反应后，取出干燥称量为102 g，则参加反应的铁的质量为（ ） A.14 g B.8 g C.28 g D.4 g 3.将CO通入盛有12 g的赤铁矿（含Fe2O3和杂质）的试管内，加热一段时间后，停止加热，继续通入CO至试管冷却，此时试管内残留固体质量为9.6 g，则此时生成铁的质量为（ ） A.2.4 g B.5.6 g C.8.4 g 4.将质量为8 g的铁片放入500 g溶质质量分数为20％的硫酸铜溶液中，片刻后取出铁片，洗涤烘干后称重为8.4 g，说明该反应中（ ） A.有5.6 g铁参加反应 B.生成6.4 g铜 C.溶液质量减轻0.4 g D.有15.2 g硫酸亚铁生成 5.化学课外小组的同学想要用含有杂质二氧化碳和水蒸气的一氧化碳气体测定样品中氧化铁的质量分数，装置如图所示，回答下列问题： （1）乙装置的作用是__________________________________________。 （2）丙装置中反应的化学方程式是_______________________________ ____________________________________________________________。 （3）丁装置中的现象是_______________________________________。 （4）称取10 g样品，完全反应后冷却再称量剩余固体的总质量为7.6 g，计算样品中氧化铁的质量分数为_______________。 （5）戊装置的作用是__________________________________________。 6.现有一混合气体，其主要成分为CO，含有少量的水蒸气，可能含有少量CO2。某化学课题组的同学欲用该混合气体进行系列实验： ①检验CO2气体是否存在，并除去CO2气体； ②用干燥纯净的CO气体还原氧化铁； ③检验CO气体还原氧化铁生成的气体生成物的性质。 试用下图所示的仪器组装一套实验装置，完成上述实验任务。 回答：（1）实验进行时，若要气体从左向右流动，则这几种仪器组件的连接顺序应是：混合气体→( )→ ( )→( )→( ) →( )。 （2）仪器B的作用是___________________________________________。 （3）仪器C中能观察到的明显的实验现象是______________。 （4）仪器D中发生反应的化学方程式为____________________________ ____________________________________________________________。 （5）反应进行完全后，若装置C中被加玻璃管内固体质量减少a g，则生成的铁的质量是______________________（计算结果可为分数形式）。 （6）若没有仪器E，则本实验造成的后果是________________________ ____________________________________________________________。 二、天平平衡计算 7.现有等质量的铁、锌、镁、铝四种金属分别与足量的稀硫酸反应，生成氢气质量最多的是（ ） A.铁 B.锌 C.镁 D.铝 8.在天平两端的烧杯中分别放等质量、等质量分数的稀盐酸，天平平衡。再向左烧杯中放入铁，右烧杯中放入锌，且铁、锌的质量相等。充分反应后，两种金属有剩余。则天平指针（ ） A.偏左 B.偏右 C.不偏 D.无法判断 9.在托盘天平两端各放一烧杯，调节至平衡。在两只烧杯里分别加入等质量、等质量分数的稀盐酸，然后在左右两烧杯中分别放入质量相等的镁和铝，待充分反应后，镁有剩余，则还可以观察到的现象是（ ） ①天平保持平衡 ②铝也有剩余 ③天平指针偏向放镁的一边 ④天平指针偏向放铝