刘晨明净化废水技术先行.doc

刘晨明:净化废水技术先行 刘晨明，中国科学院过程工程研宄所研宄员，硕士生导 师，注册环保工程师，国家环境保护专业技术青年拔尖人才。 主要从事污水处理、高浓度氨氮废水废气资源化和纳米碳材 料的研究。研究成果包括碳材料改性和应用、工业废弃物循 环利用技术、废水资源化和无害化技术与工程设计等。 在 carbDn、Journal of MaterialsChemistry A、 Chemosphere等国内外优秀期刊和国际国内会议发表论文55 篇，申请发明专利20余项，参与译著1本。获国家技术发 明奖二等奖1项、环保部环保科技奖一等奖2次、国家环境 保护实用技术示范工程2项。先后承担国家自然科学基金、 “863”、水专项和企业委托研发等多项科研项目，主持或参加 资源回收与环保示范工程设计近40项。 水分Y源是人类生产生活不可或缺的资源，然而，随 着城市化进程的加快和经济的迅猛发展，人类缺乏周密的统 筹规划，急功近利、盲目发展，忽视了对水资源的保护，使 得水污染状况愈演愈烈。工业企业作为水体污染的重要污染 源，具有污染物浓度高、毒性强、成分复杂等特点，导致其 处理难度大、成本高。 在“水专项”的实施过程当中，大量实地考察和数据调 研证明，经济可行的水污染处理设备和技术对于企业的发展 刻不容缓。而事实的确如此，很多水污染处理技术由于成本 过高，企业自嘲：“不上环保等死，上了环保找死。” 在了解到企业并不是没有环保意识，而是环保成本难 以承受的情况下，中国科学院过程工程研宄所研究员刘晨明 更加坚定了攻破工业废水领域难题的目标，八年来，他一直 从事工业废水处理，特别是高浓度氨氮废水废气资源化的研 宄与产业化应用的工作，他说：“我希望能够在这个领域贡献 一些自己的力量，真正推动工业环保技术的进步。” 做科研，需要一股踏实钻研的劲儿 对于刘晨明来说，环保知识的最初启蒙源于北京工业 大学。早在本科期间，刘晨明就选择了环境工程专业，提及 本科生涯，他回忆说：“读大学的时候，印象最深的是《环境 监测》课程的学习，老师教我们怎么布点、怎么采样，我们 穿着白大褂，带着设备，在马路上采集空气样品，感觉非常 有意思。”也正是在那时候，刘晨明真正意识到了自己所学的 专业能够让他深刻地了解到我们所生活的环境是怎样的，到 底是什么污染最严重。 凭着本科期间优异的学习成绩，刘晨明顺利被保送到 了我国科学技术最高学术机构一一中国科学院就读研究生， 师从张懿院士、曹宏斌研宄员。两位老师长期以来在清洁生 产、资源循环和环境工程方面的“全过程污染控制”学术思想 照亮了刘晨明在工业废水的经济性综合处理和资源化利用 方向的科研道路。 师恩难忘，提及两位导师，刘晨明感慨地说：“我最敬 佩的是两位老师对科学研究的执着，对工作的敬业以及一股 踏实钻研的劲儿。张懿院士六十多岁还亲自去实验室指导学 生做实验，曹宏斌老师的实验室就在办公室对面，一有时间， 他就泡在实验室里，亲自观察实验现象。两位导师虽然在科 研方面己经取得了较高的成就，但是依旧站在科学研究的第 一线，那股踏实钻研的劲儿时时刻刻激励着我。” 受到两位导师的影响，刘晨明在学术研究方面也养成 了踏实做事，刻苦钻研的好习惯。在有些中试研宄或工程试 验中，刘晨明和林晓、李玉平、李海波、盛宇星等师兄弟们 在现场一呆就是几个月。有些工程现场的工作和生活环境很 差，有时候甚至只能喝受到污染的井水。但是，对于科研的 热情和解决污水处理难题的坚定信念促使刘晨明克服着种 种困难，始终心甘情愿地坚守在工程前线。 提及工程现场的点点滴滴，刘晨明说：“我感触最深的 是做什么事都要踏踏实实的，一点儿侥幸心理都不能有。没 有研究清楚就上工程，一定会出问题，科研工作者尤其不能 放任，因为一个小小的差池都有可能导致巨大的损失。”刘晨 明也用自己的实际行动证明了这一点，在工程现场，他大胆 猜想，小心求证，仔细地观察着每一个现象，推敲着每一个 细节，生怕错过一点细枝末节。 在做污染源解析工作的时候，企业对于生产工艺过程 中哪块产生了污染，污染是怎么转移的不清楚，刘晨明和团 队的同事们从生产的物料平衡入手，请教了很多有名的老专 家，深入到企业内部，观察生产过程，与技术人员进行面对 面的交流，把水、气、渣的每一个污染节点挑出来，挑出重 要污染点，解决了主要矛盾，其他问题自然就迎刃而解了。 例如在钨钼冶炼行业，污染源解析工作揭示了生产过程产生 的母液、反应和蒸发过程产生的含氨废气是最主要的污染 源，从而为后续的源头减排工作提供了科学的依据。 从末端治理到源头减排 钨、钼是重要的战略金属，广泛应用于国民经济、国 防军工的各个领域。我国钨、钼储量排名世界第一，同时也 是世界上最大的钨、钼产品生产国。氨/铵盐是钨钼冶金的重 要生产辅料，由于氨具有易挥发性，能够通过加热方式进