小学语文四年级上册22《跨越峡的生命桥》.docVIP

新人教版小学语文四年级上册22《跨越海峡的生命桥》教学设计 课前交流 大家认识他吗？（姚明）他现在是国际大球星了，身价据说在一亿美元以上。2005年9月4日，他加入了中华骨髓库，成为骨髓捐献志愿者，当时与记者有这样一段对话： 记者问：姚明，你是真捐呢，还是作秀呢？ 姚 明答：一旦需要，马上就捐。 记者又问：如果正在举行一个重要的比赛呢？ 姚 明反问：有什么比生命更重要吗？ 听了这个故事以后，你有什么感受？ 生：生命高于一切 生：比赛可以重来，而生命却只有一次。 生：生命是金钱不能估量的。我觉得姚明很伟大！ 一、导入，梳理课文 师：是啊，姚明的话语虽然朴素却感人。我们今天学习的一篇课文，也同样是关于拯救白血病人的感人故事。一起读题目。 1、大家已经预习过课文了。咱们先来检查一下学习成果： 检查词语 （注意正音。我们来看“骨髓移植”这个词，刚才老师听到有些同学读得不够正确，其中骨、髓两个字都是第三声，当两个第三声的字组合成词的时候，前一个字发生音变念第二声，后一个字立场坚定不变调。读，个别读、个别读，开火车读，骨髓移植关乎一个年轻的生命，何等重要，一定要读正确。齐读。） 师：词语读得非常好，文章一定也预习的不错吧！谁知道文中的海峡指的是什么海峡？ 生：台湾海峡。 师：那么跨越海峡桥的两端分别是？ 生：杭州，台湾。 师：两座城市之间发生了怎样的故事呢？谁能用一