小学语文四年级上册第单元教材分析.docVIP

苏教版国标本小学语文四年级上册（第七单元）教材分析 　 一．单元教材分析 （一）单元教材基本分析 本单元包括三篇课文，一个练习和一篇习作。《雾凇》是一篇写景文章，课文以清新明快的语言，描绘了吉林雾凇千姿百态、奇特壮美的景象，并说明了雾凇奇观形成的神奇过程，字里行间流露出作者对大自然、对祖国山河的热爱之情。《春联》是一篇语言清新的知识小品文。介绍了春联丰富多彩的内容和 “对仗及音律美”的特点，以及读背春联的好处。古诗《元日》描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象。《江雪》这首诗描绘了一幅渔翁寒江独钓图，是柳宗元被贬到永州之后写的诗，诗中那位寒江独钓的渔翁，显然是他自身的写照。习作7是让学生及时地把生活中捕捉到的能打动心灵的真实情况和当时的想法记录下来。练习7有五项内容，包括处处留心、读读背背、写好钢笔字、口语交际和学写毛笔字。其中处处留心和口语交际是训练的重点。 （二）单元教学目标及重点难点分析 本单元教学目标： 1、本单元要求学生会写24个生字，会认10个生字。 2、通过对课文内容的学习，逐步了解我国传统文化，体会作者的观察和表达方法。 3、“练习”中要求学生写好字，多积累词语，学会正确使用压岁钱。 4、“习作”要求学生写真实的事情，写出真情实感。 5、采用质疑、自主合作、探讨的方法学习课文内容，动手搜集进行拓展。 6、通过本单元课文的学习，激发学生的民族自豪感、自尊心，以及