新人教版小学三年级语文下册《我家跨上了信息高速》教学实录.docVIP

《我家跨上了信息高速路》教学实录 一、复习引入落实基础 　　师：给大家两分钟时间，快速略读课文，注意字词，一会咱们做一个听写练习，好不好？ 　　师：谁敢到黑板上来写？其他同学在练习本上写。注意：两个字的词写左边，四个字的词写右边。 　　师：先写一个简单的吧：“新鲜”。蔬菜水果刚摘下来，很新鲜，有时它也形容没见过的事情，比如说新鲜事物。 　　师：这次写难一点的词，听我说词语的解释你来写这个词语：“难以抑制自己的感情”，知道是哪个词吗？ 　　生：“情不自禁”。 　　师：注意这个“禁”字，当“抑制、控制”讲的时候，它就读jin,当“不允许”讲的时候，它就读jin。在这里它当“抑制、控制”讲，所以应该读“情不自禁jin”， 　　师：再写个简单的“好奇”。 　　师：还根据句子的意思来写词语：“情况紧急、不能再等待了”是什么词？ 　　生：“迫不及待”， 　　师：“迫”就是情况紧急、紧迫。 　　师：这次咱们再做一个选词的练习：“网上的信息包含了很多方面，种类、数量非常多，想找什么就有什么。”用两个字概括可以说：“信息很---” 　　生：“丰富”。 　　师：如果用四个字概括呢？ 　　生：“应有尽有”。 　　此时板书：新鲜情不自禁 　　好奇迫不及待 　　丰富应有尽有 　　师：照上面的样子再归纳两个词：“真神了！我不由得赞叹起来。”注意：两个字的词写在左边，四个字的词写在右边。 　　生：“真神”、“不