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片段欣赏 (1)那天下午,我在外面玩得满头大汗,口渴极了,便回家喝开水。可是家里的开水没有了,爸爸妈妈也不在家。怎么办呢?忽然,我看到桌上有一瓶红色的葡萄酒,就拿过来“咕咚咕咚”喝了好几口。没过多久,我就醉了。幸好爸爸回来了,看到我这个样子,就把我抱到了床上。 片段欣赏 (1)那天下午,我在外面玩得满头大汗,口渴极了,便回家喝开水。可是家里的开水没有了,爸爸妈妈也不在家。怎么办呢?忽然,我看到桌上有一瓶红色的葡萄酒,我想:(我的心理) 于是,我(动作、神态) 。幸好爸爸回来了,看到我这个样子,(爸爸的神态和语言)就把我抱到了床上。 (2)这天下午,我在外面玩得满头大汗,口渴极了,便跑回家喝开水。咦,怎么没开水了?爸爸妈妈呢?都不在家!怎么办,我渴得受不了了。忽然,眼前一亮,桌上不是还有一瓶没喝完的葡萄酒吗?我想:爸爸总是说酒不好喝,可他自己却那么喜欢,一定是在骗我。今天我倒要尝尝酒的滋味。于是,我拿了那瓶红色的葡萄酒,小心翼翼的打开瓶盖,一闻,还真香啊!一喝,还有点甜呢!可是慢慢地,我感觉浑身热乎乎的,脸颊烫得像在燃烧。糟了,糟了,房屋里的东西怎么都会转了?我赶紧坐到凳子上。恰好爸爸回来了,他看到我这个样子,先是一急,马上又笑了,问我:“是不是偷酒喝了?我看你是酒喝醉了!”说完,就把我抱到床上,我很想告诉爸爸我没醉,可就是没力气了,话也说不出来了,渐渐地便什么也不知道了…… 题目新颖活 《洗盐》 《穿裙子的小男生》 《种糖》 《打雪仗》 《卖豆腐》 《捞月亮》 开头精彩 1.童年好像一本故事书,记载了千千万万个妙趣横生的故事,让人哭笑不得。翻到那一页,那个我,傻傻的,脸上露出胜利的表情。虽然手上有两道夹痕,但还是挂着喜悦的笑容。现在想想,都忍不住“呵呵”笑起来。 2.童年,多么亲切的字眼,多么难忘的岁月。它虽然悄悄的逝去了,但是童年的每一件事却深深的印在我的脑海里,常在眼前浮现,让我依恋。 结尾巧妙 1.童年时的趣事很多,童年时的经历变成了我的一大笔财富,我会好好珍惜这笔独一无二的财富。 2.童年淘气的事,有趣的事太多了。如果它们是一串风铃的话,那风儿一吹,它们便会发出一阵阵清脆欢乐的响声。 10月7日兴趣班作文指导课 看一个动画,然后复述 G:\课件\施耐庵的故事.swf 童年 我们来听首歌吧 ◆请说说你的童年趣事。 题目:童年趣事 要求: 1.选择一件童年里有趣的事。 2.突出有趣的场面,进行重点描写。 3. 这件“趣”事要有稚趣,要有意 思,要有发现,要有反思…… ?你是怎样理解这个“趣”字呢? 你知道照片中讲的事有“趣”在哪里吗? 与鸭赛跑 打水枪 喝墨水 两人三足比赛 老鹰抓小鸡 (1)意趣。对大自然,对生活的探索、发现、刨根究底;从趣事中体会道理、得到启示与反思。 (2)情趣。表现对父母的亲情、对小伙伴的友情,反映童心、童真。 (3)乐趣。贪玩、寻开心。 (4)傻趣。做傻事、蠢事,闹出种种笑话。 “趣”字还包含着很多方面 例文欣赏 童年趣事 ——巧吃西瓜 巧吃西瓜 “池塘边的榕树上,知了在……”我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的一件趣事。 我四岁那年夏天的一个下午,天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放到桌子上,我就迫不及待地问妈妈:“什么时候吃西瓜呀?” “你这只小馋猫,爸爸还没下班,天气这么热,等他回来,我们一起吃。”妈妈笑着回答,走进厨房里去了。 我盯着西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。一会儿,我就想出了一个好主意。 那时候,我人矮,没有桌子高。于是,我悄悄地把椅子移近桌子,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:“妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈妈走出厨房,西瓜“啪”的一声掉在地上,摔成好几瓣。 妈妈捡起西瓜,一边埋怨,一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看,见她没发现什么破绽。于是,我咧开嘴笑了。 “笑什么?”妈妈奇怪地问道。 “西瓜又凉又甜,真好吃!”我调皮地回答。其实,我的心里最明白。 我现在回想起这件事来,可真觉得有点好笑。 时间,地点,人物,事情的起因、经过、结果 写作最基本的要求是要把整个事情说完整具体。那么,一件完整的事情一般要有哪些要素呢? 现在 根据
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