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数据库管理系统的启动 开始?程序?Microsoft office ? Microsoft office acess 作 业 课本P100 查找担任过班长的同学的基本情况 使用数据库管理信息的基本思想与方法 在我们身边,信息资源的管理有很多例子,例如:利用计算机的资源管理器对磁盘文件或下载的多媒体信息等进行分类和保存;利用图表处理工具软件(Excel等)组织和管理学生学籍信息或其他信息等; 学校的学生成绩管理系统,学生成长记录系统,学生学籍系统等管理学生相关信息资料的系统;互联网上的下载网站、新闻网站、MP3网站等资源网站等等,现以学籍管理系统为例,给大家介绍使用数据库管理信息的基本思想与方法。 情景引入 字段 记录 字段——表中的每一列 记录——表中的每一行 主关键字——能唯一标识每条记录的字段 数据库 表1 表2 表n …… 字段 记录 数据库的组成 思考:数据库中的表是相互联系的么? 事实上,一个数据库中往往存有多个表,每张表功能单一,但不说明每个表是孤立的,不同表之间是有关系的。这里的关系是指在两个表中公共字段之间创建的一种连接。 1204 学号 获奖内容 发奖部门 获奖时间 1101 1102 1201 1202 1203 学号 姓名 性别 班级编号 出生年月 1101 姜天 女 3 1988-8-17 1102 王颖 男 1 1988-6-03 1201 王亚楠 女 2 1989-9-19 1202 李想 男 2 1988-6-17 1203 李晓彤 女 2 1987-4-09 1204 李想 男 2 1988-3-12 …… …… …… …… …… 表1.1 学生基本情况表 表1.2 学生获奖情况表 2012 2011 2010 2009 2012 2011 时间 学号 职务 1101 卫生部长 1101 学生主席 1202 一九班长 1203 一十班长 1203 二一班长 1204 二二班长 …… …… 表1.3 学生干部履历表 数据库的管理??? 对数据库的管理,包括建立和删除数据文件,检索、统计、修改和组织数据库中的数据等,是通过数据库管理系统实现的。 ◇ 数据表的建立与删除??1、学生基本情况表;2、学生干部履历情况表;3、学生获奖情况表;4、并建立关联 ? ◇ 数据的增加与删除??? 在“学生基本情况表”中 1、增加学生“江东东”的信息; 2、删除“曲飞”的信息。 ◇ 数据的查询??1、查询“李晓彤”的班级; 2、?查询“李晓彤”的获奖情况,并显示姓名、获奖内容。 讨论: 以上我们已经学习了使用数据库管理信息的基本思想与方法,那么使用数据库技术管理信息的优势有哪些呢? 能够存储大量数据, 且占用空间少 检索统计准确、高效 管理操作方便、快捷 检测: 在学生管理数据库中唯一区分两个学生的记录是: A:主关键字 B:数据项 C:字段 D: 表
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