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- 2019-04-16 发布于江苏
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____第12课__指__数__函__数____
1. 理解指数函数的概念、图象和性质.
2. 能利用函数图象的平移与对称变换讨论指数函数的图象.
3. 会利用换元法及分类讨论的数学思想,求解一些复杂函数的值域.
1. 阅读必修1第64~67页,理解指数函数的定义和图象特征,能用自己的语言概括第65页表格的内容.
2. 理解教材第66页例2和例3及第67页思考,结合指数函数的图象特征理解左右平移和上下伸缩变换的关系.
3. 完成教材第67页练习第3、5题,加深理解指数函数的图象和性质.
基础诊断
1. 下列函数中是指数函数的有__④__.(填序号)
①f(x)=2·3x;②f(x)=3eq \s\up6(\f(1,x));③f(x)=3x+1;④f(x)=(a-1)x(a1,a≠2).
解析:由指数函数的定义可知④是指数函数.
2. 不等式6x2+x-21的解集是__(-2,1)__.
解析:由题意得x2+x-20,解得-2x1.
3. 如图所示的曲线C1,C2,C3,C4分别是函数y=ax,y=bx,y=cx,y=dx的图象,则a,b,c,d的大小关系为__badc__.
解析:y轴左、右两侧的图象对应函数的底数按逆时针方向增大,所以cd1,1ab0.
4. 已知函数f(x)=ax-b的图象如图,a,b为常数,则下列结论正确的是__④__.(填序号)
①a1,b0;②
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