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体验高考;2.(重庆理综,1)下列有关酶的叙述,正确的是 ( )
A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性
B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质
C.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶
D.细胞质中没有作用于DNA的解旋酶
答案:C;3.(天津卷)下列有关ATP的叙述,正确的是 ( )
①人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与
安静时相等 ②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,
细胞消耗ATP的量增加 ③人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌
增多,细胞产生ATP的量增加 ④人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的
含量难以达到动态平衡
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
答案:B;4.(海南生物,7)下面关于ATP的叙述,错误的是 ( )
A.细胞质和细胞核中都有ATP的分布
B.ATP合成所需的能量由磷酸提供
C.ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸
D.正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化
答案:B;二、获取信息的能力;6.(宁夏理综,2)右图表示酶活性与温度的关
系。下列叙述正确的是 ( )
A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降
B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升
C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存
D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重
答案:B;三、实验与探究能力;(注:“+”越多表示绿色越深,“-”表示颜色无显著变化)
(1)实验过程中,需要轻摇试管,其目的是
,使原生质体从叶小片中游离出来,以便观察悬浮液绿色的深浅。
(2)从实验结果绿色的深浅可推测:蜗牛酶液酶解效果最好,原因是蜗牛酶液含有 等多种酶。该实验中 是空白对照组,其设置意义是 。
(3)用网筛过滤原生质体到离心管内,离心后收集沉淀物,并用
洗涤。
(4)原生质体是否符合要求还需进行检验,其检验的方法是 。;8.(广东生物,37)生产中使用的普通淀粉酶的最适温度在40℃~
60℃之间,而极端耐热淀粉酶在100℃仍能保持较高的活性,因此具
有更为广泛的应用前景。某同学正在设计一个实验以探究温度对两种
淀粉酶活性的影响,其中有些问题需要你的帮助。
(1)此实验中除自变量和因变量外,还需要考虑________、________
及 等因素。
(2)在此实验中,因变量可以用碘液和斐林试剂检测。两种试剂各与
何种物质反应生色?检测的是底物还是产物?
答:
;(3)假设实验结果如下表,请在给出的坐标纸上绘图反映实验结果。;答案:;考点1 与酶相关知识的整合;2.与酶有关的曲线分析;;;3.与酶相关的实验设计分析;;1.具有专一性的物质或结构
①酶 ②载体 ③激素 ④tRNA ⑤抗原(抗体) ⑥受体
⑦限制性核酸内切酶
2.高中阶段学过的酶
(1)物质代谢中的酶
①淀粉酶:主要有唾液腺分泌的唾液淀粉酶、胰腺分泌的胰淀粉酶
和肠腺分泌的肠淀粉酶。可催化淀粉水解成麦芽糖。
②麦芽糖酶:主要有胰腺分泌的胰麦芽糖酶和肠腺分泌的肠麦芽糖
酶。可催化麦芽糖水解成葡萄糖。;③脂肪酶:主要有胰腺分泌的胰脂肪酶和肠腺分泌的肠脂肪酶。可催化脂肪分解为脂肪酸和甘油。需要指出的是,脂肪分解前往往需要经过肝脏分泌的胆汁的乳化作用形成脂肪微粒。
④蛋白酶:主要有胃腺分泌的胃蛋白酶和胰腺分泌的胰蛋白酶。可催化蛋白质水解成多肽链。
⑤肽酶:由肠腺分泌。可催化多肽链水解成氨基酸。;(2)遗传变异中的酶
①解旋酶:在DNA复制或者转录时,解旋酶可以使DNA分子
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