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1、什么是经济?;一、揭开货币的神秘面纱;3、商品有哪些基本属性?;4、商品是不是从来就有的?; (2)小明从商店买了一支钢笔送给小华做生日礼物,这支钢笔是不是商品?;(2)商品为什么必须通过购买才能得到?;8、什么是货币? ;9、金银充当货币有哪些优点?;10、商品和货币是一对孪生兄弟吗?;扩展素材:历史上充当过一般等价物的物品有哪些?;贝壳;贝币;战国齐刀币;4/15/2019;金币;(1)一般等价物与普通商品相比较有何特点?;背诵提纲:;1、货币的职能有哪些?;2、货币的基本职能有哪些?;3、什么是价值尺度?;4、货币是怎样执行价值尺度职能的?;6、价值与价格的关系是怎样的?;7、什么是流通手段?;(1)阅读教材并回答下列问题:;;①商品生产者生产商品的目的是什么?
为了把商品卖出去
为了换回货币(失去商品,得到货币)
为了实现商品的价值;④ 为什么说从商品--货币这个跳跃不成功,摔坏的一定是商品所有者?
⑤ 这给商品生产者什么启示?;10、什么是贮藏手段?
贮藏手段:只有足值的黄金、白银才具有
11、什么是支付手段?
赊账买卖才出现(买卖分离) ,一手交钱一手交货属于流通手段。
12、什么是世界货币?
美元、欧元、人民币跨境贸易结算试点
(广东、长三角、广西、云南);一台彩电标价3000元
工厂财务人员向工人发工资
张三在市场上用6元买一斤肉
李四到银行取回1万元存款的利息
小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明
《马关条约》规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银;背诵提纲:
1、货币的职能有哪些?
2、货币的基本职能有哪些?
3、什么是价值尺度?
4、什么是价格?
5、价值与价格的关系是怎样的?
6、什么是流通手段?
7、什么是商品流通?
8、商品生产者应怎样调好生产经营?
9、什么是贮藏手段?
10、流通手段与支付手段的区别是什么?
11、什么是世界货币?;1、纸币的产生经历了哪几个阶段?;商品和服务的价格总额;4、引起通货膨胀的原因有哪些?;深化拓展:
(1)国家可以任意发行纸币吗?
(2)国家发过量发行纸币会带来怎样的后果?
(3)国家能决定纸币的购买力吗?;CPI通???是世界各国判断是否出现通货膨胀的重要衡量标准之一,但世界各国的判断标准并不一致,3%-5%的范围是普遍意义上被认为出现通胀的标准。;年份;(四)关于人民币;(三)纸币;误区警示:
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