2020版高考数学历史专用讲义:第十二章 12.2 几何概型.docxVIP

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  • 2019-04-16 发布于江苏
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2020版高考数学历史专用讲义:第十二章 12.2 几何概型.docx

§12.2 几何概型 最新考纲 1.了解随机数的意义,能运用模拟方法(包括计算器产生随机数来进行模拟)估计概率.2.初步体会几何概型的意义.3.通过阅读材料,了解人类认识随机现象的过程. 1.几何概型 如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称为几何概型. 2.在几何概型中,事件A的概率的计算公式 P(A)=eq \f(构成事件A的区域长度?面积或体积?,试验的全部结果所构成的区域长度?面积或体积?). 3.要切实理解并掌握几何概型试验的两个基本特点 (1)无限性:在一次试验中,可能出现的结果有无限多个; (2)等可能性:每个结果的发生具有等可能性. 4.随机模拟方法 (1)使用计算机或者其他方式进行的模拟试验,以便通过这个试验求出随机事件的概率的近似值的方法就是模拟方法. (2)用计算器或计算机模拟试验的方法为随机模拟方法.这个方法的基本步骤是①用计算器或计算机产生某个范围内的随机数,并赋予每个随机数一定的意义;②统计代表某意义的随机数的个数M和总的随机数个数N;③计算频率fn(A)=eq \f(M,N)作为所求概率的近似值. 概念方法微思考 1.古典概型与几何概型有什么区别? 提示 古典概型与几何概型中基本事件发生的可能性都是相等的,但古典概型要求基本事件有有限个,几何概型要求基本事件有无限多个. 2.几何概型中

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