语文人教版七年级下册写人要抓住特点----形神兼备描写人物外貌.pptVIP

学习目标： 1、抓住特征描写人物外貌。 2、通过外貌描写展示人物的性格特征。 思考： 1、人物外貌描写可以写哪些内容？ 2、这些内容按怎样的顺序描写？ 3、这些内容必须 面面俱到吗？ 明星大家谈 小脸白白的，分头油油的，有时别着小发卡；一双小耗子眉配一双小耗子眼，却炯炯有神。他时而斜跨着环保布包，时而穿着苏格兰偏腿裤，跑步“piapia” 地，别人笑他，他小嘴一歪“这是为什么呢？” 明星大家谈 听说，他上节目都要穿上近10cm的增 高垫，实际身高不到一米七，还有点 罗圈腿。不仅如此，他总穿的与其他 央视主持人明显不一样，太花哨！千 奇百怪的小领结，奇形怪状的小西装，再配上他那微黄的鬈发，满脸的坏笑，真是主持界的另类！ 思考： 1、贝多芬为什么吸引一代又一代人？ 2、贝多芬这种性格品质在这段外貌描写中是怎样具体体现的？ 人教版七下第三单元写作 写人要抓住特点 ----形神兼备描写人物外貌 新沂市唐店中学 杨晓 明星大家猜 他方方的国字脸上有一对浓浓的眉毛， 目光沉稳坚毅，厚厚的嘴唇显得老实而又 严肃。个头很高，身穿11号球服。肌肉结 实，长长的腿像两根高高的柱子。他站着 像一座铁塔，坐着像一堵围墙。难怪外国 朋友叫他“中国长城” 。 明星大家猜 她是一个九零后少女，身材高大，足有一米 七七 。由于长期的训练，体型健硕，肩膀很宽， 手臂很长。最让人印象深刻的是记者采访她时， 她那率真的话语和夸张的表情。眼睛拼命地瞪 着，但还不是很大。嘴巴肆无忌惮地张着，露 出一口参差不齐的大白牙。尤其是上门牙简直 和小白兔的一模一样。她极有个性地幽默地传 播了“洪荒之力”这个词，真不愧是“行走的 表情包”！ 知识卡 人物外貌描写可以写人物的面容、身材、 服饰、表情，可以按照整体----局部、上----下 的顺序进行描写。这些内容也不需要面面俱到 只要抓住最显著的特征描写。 “他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多 愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发盖在他 的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼 睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光，长 而笨重的鼻子下是一张紧闭的嘴，衬着略带 方形的下颏，整个描绘出坚忍无比的生的意 志。” —《音乐巨人贝多芬》 明星大家写 经过这节课的学习，我发现我们班级也有 不少冉冉升起的小星星。 请用一百字左右描写本班级中你心目中的明星。（8分钟） 要求：1、文中不得出现同学的姓名。