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微机原理及其应用课程设计报告
PAGE
PAGE \* MERGEFORMAT II
课 程 设 计
课程设计题目:模拟医院报警系统设计
起止日期:2012年6月4日起——至 2012 年 6月 8 日止
课程设计任务书
课程设计题目:模拟医院报警系统设计
一、设计目的
通过课程设计使学生更进一步掌握微机原理及应用课程的有关知识,提高应用微机解决问题的能力,加深对微机应用的理解。通过查阅资料,结合所学知识进行软、硬件的设计,使学生初步掌握应用微机解决问题的步骤及方法。为以后学生结合专业从事微机应用设计奠定基础。
二、设计的原始资料及依据
查阅可编程并行芯片8255、中断控制等其他相关资料。
用简单的输入输出端口等硬件,结合开关状态实现报警灯亮灭控制。
三、设计的主要内容及要求
内容:利用微机原理实验箱,采用一组发光二极管来模拟报警灯。
要求:
1.采用8个开关为8个病房的开关,当有人按下时立即在8个发光二级管上显示出来,并且该位置闪动,同时发出警报,并通过一个数码管显示出来。
2.警报有8254控制一个扬声器发出。
3.设置一个警报清除按键,通过8259中断进入,清除所有报警情况。
四、对设计说明书撰写内容、格式、字数的要求
1.课程设计说明书(论文)是体现和总结课程设计成果的载体,一般不应少于3000字。
2.学生应撰写的内容为:目录、正文、参考文献等。课程设计说明书(论文)的结构及各部分内容要求可参照《沈阳工程学院毕业设计(论文)撰写规范》执行。应做到文理通顺,内容正确完整,书写工整,装订整齐。
3.说明书(论文)手写或打印均可。手写要用学校统一的课程设计用纸,用黑或蓝黑墨水工整书写;打印时按《沈阳工程学院毕业设计(论文)撰写规范》的要求进行打印。
4. 课程设计说明书(论文)装订顺序为:封面、任务书、成绩评定表、目录、正文、参考文献。
五、 设计完成后应提交成果的种类、数量、质量等方面的要求;
提交课程设计说明书一份。在说明书中要有设计原理、硬件电路接线
图、设计的程序及必要注释等。
六、时间进度安排;
顺序
阶段日期
计 划 完 成 内 容
备注
1
1.5天
讨论设计题目、查阅资料及完成对硬件电路的基本设计
2
2.5天
程序设计、上机调试程序
3
0.5天
书写报告
4
0.5天
答辩、成绩评定
七、主要参考资料(文献)
[1] 王惠中. 微机原理及应用.武汉:武汉大学出版社,2011
[2] HYPERLINK /cmml/cmmlwb/query/query_info_se.asp?leibie=1input=邹逢兴D1=作者 \t _blank邹逢兴. 微型计算机原理与接口技术实验指导. 北京:清华大学出版社,2009
[3] HYPERLINK /cmml/cmmlwb/query/query_info_se.asp?leibie=1input=赵全利%20吕建平%20邹雪艳D1=作者 \t _blank赵全利, 吕建平, 邹雪艳.微型计算机原理及接口技术.北京: HYPERLINK /book/press/press69.html \t _blank机械工业出版社,2009
[4] HYPERLINK /cmml/cmmlwb/query/query_info_se.asp?leibie=1input=何宏D1=作者 \t _blank何宏.微型计算机原理与接口技术.陕西:HYPERLINK /book/press/press157.html \t _blank西安电子科技大学出版社,2009
[5] 丁新民 微机原理及其应用.上海;高等教育出版社,2009
沈 阳 工 程 学 院
微机原理及应用课程设计成绩评定表
系(部): 电气工程系 班级: 供电本094 学生姓名: 李天祥
指 导 教 师 评 审 意 见
评价
内容
具 体 要 求
权重
评 分
加权分
调研
论证
能独立查阅文献,收集资料;能制定课程设计方案和日程安排。
0.1
5
4
3
2
工作能力
态度
工作态度认真,遵守纪律,出勤情况是否良好,能够独立完成设计工作,
0.2
5
4
3
2
工作量
按期圆满完成规定的设计任务,工作量饱满,难度适宜。
0.2
5
4
3
2
说明书的质量
说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。
0.5
5
4
3
2
指导教师评审成绩
(加权分合计乘以12)
分
加权分合计
指 导 教 师 签 名:
年 月 日
评 阅 教 师 评 审 意 见
评价
内容
具 体 要 求
权重
评 分
加权分
查阅
文献
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