小学科学六年级《日食和月食》.pptVIP

小学科学六年级《日食和月食》 2003年5月31日在比利时拍摄到的日食照片 2003年5月31日在挪威拍摄到的日食照片 思考： 为什么会发生日食？（日食发生的特点） 太阳光被物体挡住。 日食 观察思考：挡住太阳光的物体是什么形状？ （圆形或球形） 挡住的物体是运动的吗？为什么？ （运动的） 继续 1.发生日食时,日、地、月、 三者应处于怎样的位置？ 月球在地球和太阳之间,三个星球正好或接近 排成一条直线.并以日、月、地的顺序排列。 2.日食在农历的哪一天可能发生? 农历初一 日食发生的几率 全世界每年最多可发生5次日食，最少2次。但对于某一地点而言，平均每三年左右就可以看到一次日偏食，三百多年才能看到一次日全食。 （1）太阳被一个物体挡住了； （3）挡光的物体是运动着的； （4）挡光的物体看上去和太阳差不多大； （2）挡光的物体是圆形或球形的； （5）地球、挡光物体和太阳差不多在一条直线上。 我们知道日食发生过程中的一些特点： 可能是月球 日食的形成 从西边缘开始，到东边缘结束。 日全食的形成过程 日食：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正 好处在一条直线时，月球就会挡住太阳射向 地球的光，在地球上处于影子中的人，只能 看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发 生了日食。 日食：太阳——月