语文人教版七年级下册微课课件：《如何展开议论》.pptVIP

如何展开议论 读段落1 我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。 ——鲁迅《从百草园到三味书屋》 沁园春·雪 （毛泽东） 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。 读段落2 “花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。” ——《紫藤萝瀑布》 读段落3 1.议论在记叙文开头的作用（先议后叙） 结构上：设悬念、做铺垫、引下文、点题等。 内容上：交代历史背景、表明作者的思想情感、奠定全文感情基调、点明中心等。 3.议论在记叙文结尾的作用（先叙后议） 结构上：呼应开头、总结全文、扣题等。 内容上：对文中描写的人、事、景，表明自己的态度和立场；发表感悟和思考，升华情感，深化主题，画龙点睛的作用。 2.议论在记叙文中间的作用（夹叙夹议） 结构上：总结上文、引起下文、承上启下、过渡 内容上：补充、强调所记叙的内容；表明作者的思想感情或人物形象等。 如何展开议论 病例1：只叙不议 常见的错误 病例2：以叙代议 病例3：分析没有扣住论点 议论文叙例要求：精炼、简要、概括，不使用描写，删去与论点关系不大的内容，不宜面面俱到，全盘照抄。 论证“谦让不仅是处理人际关系的良方，而且也是解决国事问题的良策”。 战国时期，赵国的大将廉颇与上卿蔺相如不和。蔺相如为了国家的利益处处谦让，后来廉颇知道自己错了，便向蔺相如负荆请罪。最后两人成了挚友，共保赵国的天下。 试想，如果蔺相如不是以谦让的态度去对待廉颇，而是与廉颇对峙起来，甚至发展到干戈相见，那就不仅是他们个人的损失，也是赵国的损失。 南宋元年，元军攻入首都临安，丞相文天祥组织武装力量坚决反抗，失败被俘，元朝统治者多次劝他投降，说只要投降就可以做高官，他坚决拒绝，并写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句，把一片忠心记录在历史上。在公元1283年被杀害。他这种为了保全民族气节，拒绝高官厚禄，慷慨牺牲的英雄气概，实在是可歌可泣的。他在有名的《正气歌》里热情歌颂的浩然正气，正是他行为的准则和写照。 ——吴晗《谈骨气》 假设分析法 事例分析（或评价）法 因果分析法 正反对比法 正面分析，揭示实质 正面分析，揭示意义 正面分析，揭示影响 反面分析，揭示后果 方法小结 议的目的，是为了使事例更好地证明论点，使论点更加突出，更具说服力，因此，议，必须紧紧围绕论点，决不能偏离论点。