语文人教版七年级下册9.《土地的誓言》.pptVIP

土地的誓言 端木蕻良 成功学校 王群 学习目标 1.流利感情的朗读课文，感知课文内容。 2.学习作者运用多种手段或技巧来表达自己对故土的感情的方法。 独立自学一 老师范读课文的同时请同学们勾画生字词，感知课文内容。 提示： 请用“我认为这是一块 的土地，因为文中 体现了这一特点”作答 6分钟听读后期待你精彩的回答！ 知内容 提示：①文章里富于鲜明感情色彩的词语或句子②选择有特征性的景物③运用修辞手法（呼告、比喻、排比等）④人称的变换。 再读课文，思考：作者运用了多种手法（技巧）表达出对故土哪些感情。 5分钟后期待你精彩的展示！ 独立自学二 悟情感 引导探究 这誓言是作者发出的，那为什么不把课题改为“我的誓言”而要用“土地的誓言”呢？ 提示： 欣赏艾青的《我爱这土地》 欣赏后期待你精彩的回答！ 探主旨 我爱这土地 艾青 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面， 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱的深沉……