终身体育教学思想和体育教学改革探究.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约6.91千字
  • 约 7页
  • 2019-04-17 发布于天津
  • 举报

终身体育教学思想和体育教学改革探究.docx

  1培养学生终身体育意识的重要意义由于受到传统体育教学模式的影响,高职体育教学模式通常仅注重运动能力和专业技能的培养,在一定程度上忽视了体育运动基础的体能素质培养。   虽然在短期内取得了一定的效果,但是从长远发展来说,对高职学生的发展是十分不利的。   根据相关部门的调查统计可知,近些年来,大学生的身体素质呈现一定的下降趋势,必须及时采取有效的教学方法和措施,不断提高大学生的身心素质,培养学生的终身体育意识。   因此,高职院校在进行体育教学时,必须将树立终身体育意识作为体育教学的核心。   通过体育教育不仅要培养学生健康的身心,还要培养学生的终身体育意识,使学生在毕业之后还能养成良好的锻炼习惯,确保身体健康,最终实现国家经济的平稳发展和生活质量的提高。   2基于终身体育教学思想的高职体育教学改革策略21渗透终身体育的教育理念为了有效提高高职学生的身心素质,教师要摒弃传统的教学理念,形成以培养学生终身体育和活动能力为核心的教育理念。   就教育理念而言,终身体育向学生渗透了健康第一的生活理念,而且比健康第一更重视阶段与长远效应的有机结合。   高职体育是学生正规接受体育教育的最后一站,加强此阶段的体育教育不仅能使学生掌握科学的锻炼方法,通过终身体育教学还能培养学生的终身体育意识,从而养成长期的锻炼习惯。   基于此,以终身体育为高职体育改革的主导思想,更具有理

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档