装满昆虫的口袋考试课件.pptVIP

5、装满昆虫的口袋 宅科小学 庞美玉 纵横 闪烁 光泽 责骂 鸟栖虫居 中毒 观察 可恶 痴迷 鼓鼓囊囊 wù 讨厌，憎恨 恶 è 很坏的行为 ě有要呕吐的感觉 qī指鸟停在树上， 栖 泛指居住或停留 xī形容不安定 1、法布尔从小就对小虫子非常着迷。 2、可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。 3、正是这种对昆虫的痴迷，把法布尔引进了科学的殿堂。 村子里小溪纵横，花草丛生，附近丛林中鸟栖虫居，各种开爱的小动物跑来跑去。 “妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子！” 他终于找到了这位“歌唱家”。 一天傍晚 三天前 现在 学习卡 我们先是抓住文中的关键词句；然后通过交流与朗读来揣摩人物的心情，体会人物的感情；最后，老师引导大家抓住三个表示时间的词语来概括这一部分的内容。 高兴极了，甜滋滋，难过极了 “嗬，真漂亮！”他边叫便用小手扑过去，敏捷地捉住了它。这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。 他把这个小宝贝放进蜗牛壳里，包上树叶，装进自己的口袋，打算回家后再好好欣赏。 夕阳西下，法布尔赶着鸭子，满载而归，心里甜滋滋的。 法布尔难过极了，眼泪刷刷地往下掉，很不情愿地把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。 后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，把两个衣袋做的高高的鼓起，好像里面塞满了许许多多昆虫。 实践活动 法布尔雕像屹立在 法国，如果现在要在雕 像的底座上镌刻一些文 字作为介绍，你想应该 写些什么？ 作业设计 1、阅读《昆虫记》 2、观察一种昆虫，记录它的外形和生活习性，完成一篇小作文。 谢谢大家 *