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- 2019-04-19 发布于天津
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摘要硕士研究生创业教育是当代高校教育改革与发展的新趋势,新媒体技术的发展对学生的学习、生活方式产生了重大影响,也为高校开展创业教育提供了新路径。 高校一方面应积极思考如何在新媒体时代下开展创业教育,另一方面也应思考如何培养硕士研究生在新媒体领域中的学习和创业能力。 关键字新媒体;硕士研究生;创业教育随着高校硕士研究生不断扩招,不断增加的硕士毕业生的就业形势日益严峻。 2002年,教育部批准9所高校成为全国创业教育试点,拉开各高校探索创业教育的序幕。 [1]在政府的支持引导下,高校对创业教育开展了积极探索,全方位推动学生创业。 新媒体技术发展,为高校开展创业教育,指导硕士研究生参与创业实践开辟了新路径。 一厘清概念1989年,联合国教科文组织在面向21世纪教育国际研讨会上指出,创业教育是以开发学生创业素质为目标,培养其从事创业实践活动所具备的知识、能力和心理品质等,它是一种具有开创性的人才教育活动。 其内涵体现在三方面一是任何创业活动都是基于一个可能被别人忽视的机会,创业者要具有敏锐地洞察力和分析力;二是在创业的过程中,创业者需要突破资源限制,最大程度地利用和整合资源;三是创业活动必须真正付诸实践并创造价值,任何停留在理论层面或者思维层面的创意都不是创业。 [2]硕士研究生创业教育是指通过指导研究生学会结合自己的专业、特长来获得创业
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