语文人教版七年级下册让作文语言靓起来.docxVIP

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  • 2019-07-04 发布于河南
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语文人教版七年级下册让作文语言靓起来.docx

让作文的语言靓起来 学习目标: 1.依据实例,总结使作文语言靓起来的方法 2.依据设置的情景,将总结出的方法运用到习作中。 自主学习 ,品读句子,感悟方法 精妙的修辞可增辉 (一)品读下面A句和B句,说说哪一句写的好? 1.A.她长得很瘦。 1 B.她瘦得如秋天的田野上一颗孤零的高粱。 2.A.天黑了。 2 B.白日害羞地偎进山的怀抱。 3.A.妈妈给了我一切 3 B.如果我是一艘小船,妈妈就是温馨的港湾, 让我幸 福停靠;如果我是一粒种子,妈妈就是那一方热 土,让我茁壮成长;如果我是一只白鸽,妈妈就是那蔚 蓝的天空. 诙谐的语言惹人喜 请说出下面几段话的语言有什么特点 我终于明白什么叫做“上有刀山,下有初三了”!那试卷是雪花似地往下飘啊,那学案就跟玩命似地往下砸啊,每接一张学案,我瘦弱的小手都禁不住抖上一抖,我的小心肝啊,俺的心脏承受能力可是有限的呀! 古诗的引用现才情 (2)毕竟中考六月中,作业不与往日同。接天作业无穷尽,兔子眼睛别样红。 (3)我们是“00后”,我们是初升的太阳,因为我们如同太阳般生机勃

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