语文人教版七年级下册让人物在细节描写中鲜活起来之牛刀小试.pptVIP

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  • 2019-04-16 发布于河南
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语文人教版七年级下册让人物在细节描写中鲜活起来之牛刀小试.ppt

* 天啊!要迟到了。我 开被子,从床上 下来, 地 过校服, 上鞋子,几步 进卫生间, 地 出牙刷, 上牙膏,在嘴里胡乱地 了几下,然后, 下毛巾, 在脸上 了两把,飞快地 出屋子。 练习一:请填上准确的动词或修饰语。 小试牛刀 练习二:扩展句子补充细节描写 1、她骂他混蛋。 展开你的想象,恰当地添加动作、语言、神态、心理等将这句话的内容充实起来。 A她骂他道:“你真是一个混蛋!” (添加语言) B她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!” (添加动作) C她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,怒目指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!” (添加神态) D其实,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!” (添加心理) *

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