语文人教版七年级下册《竹影》教案.docxVIP

学习内容 竹 影 学 校 牙克石市育才中学 授 课 人 朱 宏 教材分析 《竹影》是人教版语文七年级下册第四单元第三篇课文，本单元选的是文化艺术方面的文章，学习本单元，要在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的思想内容，品味并积累优美的语句。本文是艺术大师丰子恺先生的一篇关于艺术启蒙教育的散文，描述了一群孩子在月光下描绘竹影的故事。平常的生活小事却传递了一个大道理——童稚的游戏中蕴含着艺术和美。文中有优美的自然景物、浓郁的生活气息、特有的儿童情趣，如同一幅中国画呈现在读者眼前。在教学中，需要引导学生重点品读生动形象的描写，体味童趣美、感受语言美。 学习目标 掌握生字词，能读准字音，分辨字形，知道意思。 体会本文生动形象的描写，体会语言美、童趣美。 理解课文，体会童稚的游戏中蕴含艺术和美，初步体会中国画和西洋画的不同艺术特点。 学习重难点 体会本文生动形象的描写。 体会本文所表现的天真烂漫的童真童趣。 学习方法 品读法 合作探究法 课 型 自读课 学习时间 2016年4月6日 课时安排 1课时 学习过程 导入新课 课前播放音乐《月光下的凤尾竹》 同学们，刚才我们听到的乐曲是《月光下的凤尾竹》，竹，自古以来就深受中国文人墨客的青睐。同学们知道哪些有关竹的诗句？来分享一下。 （找两名同学朗读诗句） 今天我们来学习一篇与竹有关的文章——《竹影》，作者是丰子恺。（板书