语文人教版七年级下册妙笔生花绘人物.pptVIP

寻人启事 老师要找某个同学，此人个子不高不矮，身材不胖不瘦，脸呢不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄。找到此人，重重有赏。 1、根据这张启事上的描述能找到这位同学吗？为什么 ? 2、红色显示部分是什么描写？ ——人物外貌描写 学习目标 1、了解外貌描写的概念及作用。 2、学会书写外貌描写。 外貌描写: 又称肖像描写，不仅指对人的身材、容貌、服饰的描写，还包括对人的姿态、神情、习惯性特点等的描写。 只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。 猜猜他是谁? 他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露着一种天不怕、地不怕的精神。 猜猜他是谁? 猜猜他是谁? 他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。 外貌描写有什么作用，外貌描写时要注意什么问题呢？ 合作探究 老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门