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章循环系统
节小儿循环系统解剖;学习目标1.熟悉小儿胎循环特点;第一节 小儿循环系统解剖生理;无标题;胎循环特点1.胎儿通过胎盘进行;生后改变1.脐带结扎：2.呼吸;小儿心脏、心率、血压特点1.心;第二节 先天性心脏病 ;一、概述（一）病因遗传环境其他;一、概述 ;一、概述（三）病理生理1.左向;室间隔缺损病理生理 ;艾森曼格综合征 ;房间隔缺损病理生理 ;动脉导管未闭病理生理 ;差异性青紫 当肺;法鲁四联征病理生理（扩大） ;无标题;二、护理评估（一）健康史（二）;症状 左向右分流型1.生长发;症状 右向左分流型1.呼吸困;体征 左向右分流型1.体格发;体征 右向左分流型1.全身皮;二、护理评估（三）辅助检查1.;2月22日，上海复旦大学附属儿;2月22日，上海复旦大学附属儿;2月22日, 患有先天性心脏病;三、护理诊断1.活动无耐力2.;四、护理措施（一）一般护理（二;第三节 小儿心力衰竭充血性心;一.病因心源性肺源性肾源性其他;二.护理评估（一）健康史（二）;婴幼儿 临床常表;年长儿左心功能不全：早期活动后;心衰临床诊断指标1.安静时心率;心功能评价Ⅰ:仅有心脏病体征,;治疗原则1.强心2.利尿3.扩;三.护理诊断1.心排除量减少2;四.护理措施1.恢复心排出量的;恢复心排出量的护理1.减轻心脏;活动无耐力的护理1.让患儿卧床;体液过多的护理 ;预防强心甙中毒的护理1.用药前;1.用药前静脉注射在配药时用1;2.用药时静脉：速度要慢（不少;3.用药后 用药;4.用药期间 多;强心甙中毒反应1.心脏反应：最;健康教育 向患儿
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