语文人教版七年级下册《白杨课件》.pptVIP

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  • 2019-04-17 发布于河南
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语文人教版七年级下册《白杨课件》.ppt

白杨;;初读课文 整体感知;晰 (xī) (清晰)伞(sǎn)(雨伞) 抚(fǔ)(抚摩) 绍(shào)(介绍) 疆(jiāng)(新疆) 陷(xiàn)(陷入) ;戈壁 插嘴 分辩 清晰 大伞 抚摸 介绍 边疆 陷入 浑黄一体 高大挺秀 ; 走进课文,深入探究,体会句子含义,领悟作者感情。; 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。; 每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。(这是 的白杨) ;;不管遇到风沙;还是雨雪;不管遇到干旱;还是洪水;总是那么直,那么坚强, 不软弱,也不动摇。; 同学们展开联想——白杨树还可能生活在哪? 白杨树从来就这么直,( 城市绿化街道 )需要它,它就在那很快地生根发芽,长出粗壮的枝干…… 城市需要白杨树,它就 ;乡村需要白杨树,它就 ;公园需要它,它就 ; 需要白杨树,它就 . ;遮天蔽日的风沙来了,白杨树像 ,总是 ;滔滔不绝的洪水来了,白杨像 ,总是 ;持续数月的干旱来了,白杨树像 ,总是 ; 来了,白杨树像,是 .;; 白杨树从来就那么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。 ; 白杨树从来就那么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。 ;爸爸只是在向孩子们介绍白杨树 吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。 ; 这是一个( )句。表白,( )。一个“也”字,说明爸爸( )。爸爸看到戈壁滩上高大的白杨树,触景生情,以( )自勉,在( )。勉励自己要像白杨一样( ),( ),不软弱,也不动摇。; 这是一个(设问)句。表???,(解释说明)。一个“也”字,说明爸爸(说树即说人)。爸爸看到戈壁滩上高大的白杨树,触景生情,以(白杨)自勉,在(托物言志)。勉励自己要像白杨一样(扎根边疆),(建设边疆),不软弱,也不动摇。;“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。” (爸爸表达的是怎样的心?); 爸爸希望孩子们像白杨树一 样做个正直、高尚的人;像白杨 树那样,哪儿需要他们,就到哪 儿去工作、生活;希望孩子们到 新疆后能像白杨树一样不畏艰难, 顽强不屈的扎根戈壁,建设戈壁。 ; 他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。;突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。; 那些生长在茫茫大戈壁上的白杨树镇令我们敬佩,然而,更令我们敬佩的的是那些扎根边疆、建设边疆的建设者们,他们用自己的青春、汗水和坚持不懈的信念掀起了西部建设的高潮。他们博大的胸怀,坚强的意志,无私奉献的精神感染着一代又一代人相信,将来西部建设大军中一定会有我们的身影。;再见

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