语文人教版七年级下册猫.doc.docxVIP

《猫》 郑振铎 （第2课时） 教学设计 初一语文备课组 易鸿灵 授课类型：阅读课/新授课 授课班级：七年级1班 授课时间：2016年4月5日星期二第4节 授课课时：第2课时 一 教学分析设计 【教材分析】 《猫》是初中语文《义务教育课程标准实验教科书》七年级下册六单元的一篇文章，是郑振铎秉承“为人生”而创作的系列小说之一。这个单元选编的都是关于动物的文章。这些文章不仅反映了人对动物的了解和认识，对人与自然关系的思考，而且还试图从动物世界里折射出对生活、人性的思考。郑振铎用散文化的笔法把将生活中的所见所闻所感，用质朴无华的语言娓娓道来；他将养三只猫的故事写得波澜横生，情节环环相扣，结构完整严谨。通过写养猫的故事，特别是第三只猫的故事，郑振铎将心灵中的缕缕思绪， 表达得含蓄而又有意境。 《初中语文新课程标准》对阅读的要求中第8点明确写到“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言”。 文本反映的生活其实很简单，只是记写了家养“三只猫”的生活片段，行文也比较随意。本文教学分两个课时完成。第一课时在学生辨