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“可视化”的要点 现状可视 结果出来 异常可判 改善推进 将现状可视化 使达成公司目标 对于目标、计划,将异常可判 向着目标达成,持续改善 展示并不是目的 是为了让大家一起推进改善的工具 大家一起 共享情报 集合全员 之力 集结总力量 <手段> <目的> ①用眼睛看的表单 4点设置 全公司、每个部门的 年度推进计划 每个小组的 年度活动计划 全公司、每个部门的 标题进度管理 每个改善标题的 改善经过报告 注意点:减少现场的图书 ②用眼睛看就明白 职场揭示 揭示的效用:签下契约,互相学习 全公司、每个部门 现场的每个小组 年度推进计划 标题进度管理 年度活动计划 改善经过报告 揭示板(胶合板) 每次记录揭示 管理人员跟踪提议 作为公司, 要做什么, 需明确地明示 成员的每一个人, 通过小组活动, 也为了自己, 想要做什么, 要使之明确。 为了实现每个人的希望, 决定小组的目标。 将各个小组的进度做成一览表, 来勉励各个小组。 <讲座总结> ★通过真正的QCC活动,而不是为了QC而进行的QC活动, ?创造有活力的职场! ★通过与职场紧密结合的实践活动, 培养人,活用人, ?让活动出结果! 品质管理的基本 ①公司高层~第一线全公司性活动的开展 与工作紧密相连的TQC活动的开展方法 品质管理的基本 什么是品质? 为了决定物品或者服务是否满足使用目的的那些评价 对象的固有性质、性能的全体。 有形:物品的品质 无形:工作的品质←特别重要 什么是管理? 为了持续地、有效地、高效地达成某个目的(工作)的 活动。 维持管理、改善 管理的循环 QC的看法、思考方法 顾 客 指 向 品质优先 后工序为顾客 标 准 化 大家一起,决定需要遵守的事项 决定了的事项,大家一起遵守 基于事实的管理 现场为宝山 重 点 指 向 追两兔者不得一兔 管理的循环 P→D→C→A 过程管理 事先管理 基本中的基本 Plan Do Act Check Standard D A C 管理的循环 标准化的循环 没有标准,就没有改善 日常管理与方针管理 日常管理 为了切实地推进 每天的工作的 维持管理?改善活动 方针管理 只是依靠日常管理活动改善困难 的重要问题,作为重点取出, 以进行改善的活动。 QCC活动的基础<基本的确认> ②一部分人被动感的改善 以真正的QCC活动为目标 导入QCC活动的目的 业绩提高 人材培养 TQM活动 TQM活动 TPM活动 TPS活动 人材培养 OJT OFF-JT QCC 人事管理 职场外活动 QCC活动 职场的人材培养 最强的工具 QCC活动导入 ◆培养人?活用人?提高企业业绩 ◆只有职场内教育(OJT,OFF-JT)是不够的 人材培育不可缺 全员教育的限度 发挥人的能力, 引出无限的可能性 尊重人性, 营造有生命力的活泼的职场氛围 对企业体制改善、发展作贡献 QCC活动的基本理念 为了同事 为了公司 为了自己 来自于“QCC的基本” 小组活动 工 作 ①为了自己 ②为了同伴 相互启发 自我启发 ③为了公司,(业绩、人材) 结果 职场的问题 大家一起 改善 途径 本来是职制 的工作 QCC活动是为了谁? 通过活动, 提高自身的知识技能,做出更好的工作。 好标题的寻找方法<一般论> 其他人也 无法判断 判断 判断 无法判断 由自己 很难的标题 容易判断 标题 有问题项目 职制的标题 好标题 ? 身边的,具体的标题 紧急 慢性 小组的标题 工作 = 作业 + 思考 作业 = 实质作业 + 附带作业 实质作业?变为钱的作业 例如:螺栓拧紧、焊接、涂装附带作业?不变为钱的作业 例如:步行、搬运、拿着工具、拿着零件 改善活动的着眼点(什么是工作?) “大家一起思考”←QCC活动的原点 着眼点在于为了进行良好的工作 品质、生产性等的诸恶的根源为:难以操作的作业 诸恶的根源 <补充说明> ★不良多的话,困扰的是职制及公司, 不良多的话,工作就会增加 ★由于不良的原因,作业者 就会被困扰于突发残留作业及手工修正作业 ★由于难以操作作业的改善, 自己的工作只要变得轻松一点, 就会萌发进一步改善的意愿 职场活力的根源 其结果就是对生产性及品质提高等业绩提高做出很大的贡献 关于共用标题的注意点 ◆QCC活动中, 一直以来,大家
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