2014中考生物复习方案：第2单元-生物体的结构层次(全国通用-31张ppt).pptVIP

* * 生物学 新课标 　　本课件是由精确校对的word书稿制作的“逐字编辑”课件，如需要修改课件，请双击对应内容，进入可编辑状态。 如果有的公式双击后无法进入可编辑状态，请单击选中此公式，点击右键、“切换域代码”，即可进入编辑状态。修改后再点击右键、“切换域代码”，即可退出编辑状态。 使用过程中，点击右上角的 ，可直接回到目录；点击下方的栏目名称，可直接回到该栏目第一页。 第3课时 生物体的结构层次 第3课时　生物体的结构层次 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 专 题 突 破 专 题 突 破 考 点 聚 焦 考点1　细胞的结构和功能 1．植物、动物和人体(除病毒外)都是由细胞构成的，细胞是生物体结构与功能的______________。 第3课时┃ 生物体的结构层次 专项突破 考点聚焦 基本单位 第3课时┃ 生物体的结构层次 2．细胞的结构：如图3－1所示。 专项突破 考点聚焦 第3课时┃ 生物体的结构层次 3．细胞的基本结构和功能 细胞壁：保护、支持。 细胞膜：紧贴细胞壁内侧，保护细胞和控制___________。 细胞质：膜内核外的结构，加速细胞与外界________。 细胞核：近似球形，在________中具有重要作用。 液泡：含有细胞液。 叶绿体：能量转换器。 线粒体：与________有关。 专项突破 考点聚焦 物质的进出　 物质交换 生物遗传 呼吸作用 第3课时┃ 生物体的结构层次 [提醒] 人和其他生物体的各项功能通常是由一个细胞或多个细胞共同完成的。 [辨析] 动植物细胞中都有细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中都有线粒体。植物细胞多了细胞壁、液泡，植物部分细胞的细胞质含有叶绿体。 [易错点] (1)不是所有的植物细胞中都有叶绿体，如植物叶片的表皮细胞、洋葱鳞片的表皮细胞、根尖的各个细胞都没有叶绿体。 (2)细胞或生物体进行生命活动所需要的能量都来自线粒体分解有机物释放的能量。 专项突破 考点聚焦 第3课时┃ 生物体的结构层次 考点2　细胞核在生物遗传中的重要功能 1．细胞核中含有遗传物质，可传递遗传信息，是细胞的________中心，在细胞的生长、发育中有重要作用。 2．利用染色技术对细胞染色，可观察到细胞核中有染色体，生物的体细胞中，染色体的形态、结构和数目是________的。染色体中含有________物质，它能贮存和传递遗传信息，控制生物体的形态结构和生理特性。 专项突破 考点聚焦 控制 一定 遗传 第3课时┃ 生物体的结构层次 [点拨] 农业生生产中，通过移植细胞核或其中遗传物质可培育生物新品种。 [注意] 细菌的细胞中没有成形的________，只有核区，称为原核生物。各种植物和动物等的细胞核有核膜包被，属于真核生物。 专项突破 考点聚焦 细胞核 第3课时┃ 生物体的结构层次 考点3　细胞的生长、分裂和分化 1．__________：细胞通过不断从周围环境中吸收营养物质并且转变成自身的物质而体积增大。 [易错点] 细胞不能无限地生长，长到一定限度就会进行分裂或停止生长。 专项突破 考点聚焦 细胞的生长 第3课时┃ 生物体的结构层次 2．细胞分裂的基本过程 (1)生物体由小长大是与细胞的_________________分不开的。 (2)细胞分裂的过程：细胞核先由一个分成两个→细胞质分成两份，每份中各含有一个细胞核→在原细胞中央形成新的______________(细胞壁)。 (3)在细胞分裂过程中，染色体的数量已经加倍。染色体分成________的两份，分别进入两个新细胞中，因此新细胞与原细胞所含有的遗传物质是一样的。 专项突破 考点聚焦 完全相同 生长和分裂 细胞膜 第3课时┃ 生物体的结构层次 3．细胞分化 细胞分化是分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。 细胞分化的结果：__________________。 [点拨] 新细胞与原细胞的遗传物质是相同的，对生物遗传具有特别重要的意义。 [注意] 不是所有的细胞都能进行分裂。 专项突破 考点聚焦 形成不同的组织 第3课时┃ 生物体的结构层次 考点4　多细胞生物体的主要组织和结构层次 1．组织：形态相似、结构相同，具有一定功能的细胞等组成的细胞群。人和动物体由四种基本组织构成：_______________________________________________。植物体则有_______________________________________等。 2．器官：不同的________按照一定次序组合起来，形成具有一定功能的结构。 专项突破 考点聚焦 上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织 保护组织、营养组织、机械组织、输导组织、分生组织 组织 第3课时┃ 生