鲁教版初中化《水的分解与合成》精品课件.pptVIP

鲁教版初中化《水的分解与合成》精品课件.ppt

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Add your company slogan 青岛二十四中 孟惠荣 第二节 水的分解与合成 请同学们思考:水的三态变化是物理变化还是化学变化?为什么? 1677年11月19日,在印度东南部安得拉马德里斯海港的水域里,一阵飓风过后,海面上燃起一片通天大火,红浪滚滚的奇异神秘现象,让人非常害怕和不解。同学们想知道其中的奥秘吗? 第二节 水的分解与合成 一、水的分解 教师质疑: 1.请仔细观察实验,你都观察到了什么? 3.你能否对两种气体的成分作出猜想? 4.你能否设计实验证明你的猜想? 2.你能提出哪些问题? 右下图是电解水的实验装置,请根据图示回答下列问题: ⑴ C试管中收集到的气体是 , 可以用 检验; ⑵ D试管中收集到的气体是 , 该气体能 。 C、D试管中气体的体积比是 。 ⑶电源的B为 极(请填“正”或“负”)。 ⑷因为电解水生成了氢气和氧气,所以该变化为 变化(请填“物理”或“化学”)。 ⑸电解水反应的文字表达式: , ⑹电解水是将 能转化为 能的反应。 负极 氧气O2 带火星的木条 氢气H2 燃烧 1 ∶ 2 化学 电 化学 水 氢气+氧气 通电 【动手拆一拆】你能否利用分子模型“想象模拟”水通电生成氢气和氧气的微观过程。 【动手画一画】你能否利用分子模型画出水通电生成氢气和氧气的微观过程示意图。 H2O H2 O2 请你思考: 以水通电生成氢气和氧气这个反应为例,说明在化学变化中,分子和原子是如何变化的? H2 O2 H2O ⑴在化学反应中,分子分为原子,原子重新组合。 ⑶在化学反应前后,原子的种类、数目不变。 ⑷在化学反应前后,元素的种类不变。 ⑵在化学反应前后,原子的组合方式发生了改变。 二、分子和原子的比较: 微粒 分子 原子 本质区别 联系 相似点 分子 原子 分为 构成 构成 构成 物质 ⑴分子和原子都是构成物质的一种粒子。 ⑵分子和原子的基本性质相同(小、 运动、间隔)。 在化学变化中分子可以再分,分为原子。 在化学变化中原子不能再分,为最小粒子。 1.在电解水的过程中,发生变化的粒子是 ,保持不变的粒子是 ,新生成的粒子是 和 。该实验证明,在化学反应中 可再分,分为 。而 则不能再分。 水分子 氢原子、氧原子 氢分子 氧分子 分子 原子 原子 2.在化学反应前后,原子的 和 没有发生变化。元素的 没有发生变化。 种类 数目 种类 3.分子和原子的本质区别是( ) A.分子是运动的,原子是静止的 B.分子间有间隔,原子间没有间隔 C.在化学反应中,分子可以再分,而原子不可再分 D.分子是构成物质的粒子,而原子不是 C D 4.下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是 ( ) A.化学反应前后原子数目没有变化 B.化学反应的实质是原子重新组合的过程 C.分子是由原子构成的 D.化学反应前后原子的种类发生变化 水 氢气+氧气 通电 镁+氧气 氧化镁 点燃 (一变多) (多变一) 分解反应 化合反应 由一种物质生成两种或两种以上其他物质的化学反应 由两种或两种以上的物质生成另一种物质的化学反应 化学基本观念 水电解是将电能转化 为化学能。 水是由氢元素和 氧元素组成。 在化学反应前后,原子数目、原子种类、元素种类不变。 ⑴在物理变化中,分子不变; ⑵在化学变化中,分子变了;化学变化的实质是原子重组。 ⑴水的电解为分解反应 ⑵镁带燃烧为化合反应 ⑴物质是由分子、原子等微粒构成;⑵分子和原子都很小、运动、间隔; ⑶分子由原子构成…… 微粒观 能量观 分类观 守恒观 元素观 变化观 1.能证明分子在化学反应中可以再分的事实是( ) A.水结成冰 B.水的蒸发 C.电解水 D. 水的汽化 2.从电解水的实验中得到的认识不正确的是( ) A.水是由氢、氧两种元素组成 B.在化学反应里,分子可分,原子不可分 C.水是由氢气和氧气组成的 D.一个水分子是由两个氢原子和一个氧原 子构成的 C C 3.下列关于原子的说法,正确的是( ) A.原子只

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