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- 2019-04-17 发布于贵州
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怎样把句子写具体、生动 ;比较一下,哪个句子好?好在哪?;比较一下,哪个句子好?好在哪?; 再比较一下,哪个句子好?好在哪?
1、春天到了,校园里的柳树长出了嫩绿的枝条。
2、春天到了,校园里的柳树欢快地舒展开嫩绿的枝条,在微风中轻轻地拂动着,好像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。 ;1、春天到了,校园里的柳树长出了嫩绿的枝条。
2、春天到了,校园里的柳树(欢快地)(舒展开)嫩绿的枝条,(在微风中轻轻地拂动着,好像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞)。 ;1、春天到了,柳树长出了枝条。
2、春天到了,校园里的柳树长出了嫩绿的枝条。
3、春天到了,校园里的的柳树欢快地舒展开嫩绿的枝条,在微风中轻轻地拂动着,好像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。
;把句子写具体、生动的方法;牛刀小试;
( )的天空飘着( )白云,有的像( ),有的像( ),还有的像( )。 ;蓝蓝的天空飘着朵朵白云,它们奇形怪状:有的像一群群在草原上奔跑的马儿,你追我赶着;有的像一只只小兔子在草地上蹦蹦跳跳地玩耍;还有的像一条条小溪,欢快地流淌着,一会儿温顺,一会儿愤怒,变幻无穷。 ;;
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