语文人教版七年级下册如何对人物进行细节描写.pptxVIP

古代有一个县官，他下令贴出了一张告示，要抓一个小偷。告示上是这样写的：个子不高不矮，身材不胖不瘦，脸呢不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄。 1、红色显示的部分它属于什么描写？　2、根据这张告示上的描述能抓到小偷吗？为什么？ 让人物在你的笔端鲜活人物—细节描写作文指导课人物细节描写，是指对人物的外貌、语言、动作、心理和神态等某些具有特征的细小环节,通过准确、生动、细致的描绘，使读者“如见其人”“如睹其物”，以达到“于细微处见精神”的描写方法。比较两段文字1 在风中，她倚在墙边，头发在脸颊旁飘着。我看到了她的眼睛，以及又老又瘦的手。2 在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼睛，以及布满青筋和黑斑的枯竹似的手。记叙描写我们一起来学习 请在原句基础上分别运用细节描写的方法描写人物，使人物性格表现更加鲜明。原句： 这次语文考试我又没考好。回到家，我把卷纸递给爸爸，爸爸看了很生气。1、运用人物描写方法（神态、动作、语言等描写）2、巧妙运用修辞3、精心锤炼词语1、（1）添加神态描写 这次语文考试我又没考好。回到家，我把卷纸递给爸爸。 他扫了一眼卷纸上的分数，脸色立刻阴沉了下来。他开始一动不动地盯着试卷，后来又抬起头来瞪着我。我的心提了起来。（2）添加动作描写 这次语文考试我又没考好。回到家，我把卷纸递给爸爸。他扫了一眼卷纸上的分数