八年级生物上册《第五单元第一章-各种环境中的动物-空中飞行的动物》课件-新人教版.pptVIP

;;第三节 空中飞行的动物;第三节 空中飞行的动物;第三节 空中飞行的动物;;如果给你一双翅膀，;第三节空中飞行的动物;1、外部形态 （1）呈流线型——减小飞行阻力 （2）体表被覆羽毛——保温、保护;观察课本中鸟的胸肌和骨骼，联系生活实际，你会作出怎样的推测？;下面有关鸟类消化资料对你理解鸟的飞行有帮助吗？;鸟与人的心脏大小及心博次数的比较;;独特的气囊有什么作用呢？;鸟体内的气囊分部示意图;;; 由此可见，鸟的全身都是为飞行而设计的。莱特兄弟就是从鸟类的这些特点中得到启示，经过不懈的努力，才有了飞机的问世。为我们人类实现了飞向蓝天的梦想。;1、家鸽胸部的骨很突出，其作用是（ ） 减少空气的阻力 B. 维持身体平衡 C. 减轻体重 D. 附着发达的胸肌 2、下列不属于鸟类气囊作用的是（ ） 进行气体交换 B. 散热降温 C. 降低身体的比重 D 减小飞行时内脏之间的摩擦 3、鸟类与其它种类动物最主要的区别是（ ） 体表有羽毛 b. 前肢变为翼 c. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 心脏四腔 e. 体温恒定 a b c B. b d e