沈阳路小学书香班级、书香学生、书香家庭评选标准与申报表.docVIP

沈阳路小学书香班级、书香学生、书香家庭评选标准及申报表 书香班级评选标准 一、阵地建设 1.班级建有图书角，班级图书有专人管理，有图书登记簿，有借阅记载，使用效率高； 2.?班级博客要有十二月一事习惯养成课程的致信、优秀的成长月历（拍照片发到班级博客）；各班通过周一班会所开展的与读书有关的活动，留存照片。 二、阅读量和藏书量 1.本学期阅读适合本年段阅读水平的图书不少于两本。 2.班级藏书人均拥有量不少于3本； 三、活动开展 1、第二届读书吉尼斯活动评比成绩优异，相关文字和照片材料齐全。 2、第二届新诗会活动评比成绩优异，相关文字和照片材料齐全。 3、三四五年级参与的阅伴读书活动，要及时上交照片及活动总结。 四、阅读习惯 1.班级学生每天有相对固定的阅读时间，养成每天坚持阅读书报的习惯，认真填写阅读记录卡，提倡做读书笔记或批注。（此条适用于中高段，采用的方法是抽查部分孩子的读书笔记或批注，低段主要是大声朗读，读得正确、流利为主。） 2.珍惜图书，爱护图书。 3、坚持写日记，一年级以剪贴式日记为主，二年级以绘画式日记为主，三四五年级以观察式日记为主。 五、阅读成果 中高段以读书笔记或读后感的形式检查，低段采用抽查的方式检测学生的读书情况。? ?注：以上表现最优秀的班级将被评为“校级书香班级”。 ? ? 书香家庭评选标准 1.每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读，认真填写阅读记录卡。和孩子一起阅读、一起讨论，给孩子足够的鼓励，与孩子共享阅读的快乐。（上交照片，命名方式如班级+特色班名+书香家庭+学生姓名 命名，照片多多益善，每人只交一张，重在考察参与率。）。有条件的家长可以把和孩子一起写的读后感上传班级博客。 2、?参选家庭的藏书量不少于80本，能坚持每年购买新书，父母喜欢读书。（以书房藏书为背景，拍一张家长朋友和孩子一起读书的照片） 3、欢迎家长朋友到校和孩子一起讲讲“我家的读书故事”或是表演共读书目的精彩情节亦或是和孩子表演“我来演你来猜”（成语故事、名人故事、四字词语等） 注：从众多参与评选的家庭中选出最优秀的申报校级“书香家庭”。 书香学生评选标准 1.?喜爱读书，每天能做到读书时间不少于30分钟，家长对孩子在家中读书的评价高。（以阅读记录卡上家长的总结为主） 2．在班级读书活动中起到榜样作用，乐于与大家交流分享读书的快乐。 3、积极参加学校的读书节的各项活动（详见沈阳路小学读书节活动方案）取得了较好的成绩。 注：每班申报5名，从中选出表现优秀的两个 “书香学生”进行全校海选，选出校级书香学生。 ? 沈阳路小学书香班级申报表 ? 班??级 ? 教师姓名 ? 班级读书活动特色简介：????????????????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 班级读书活动成果简介： ? ? ? ? 沈阳路小学“书香家庭”推荐表 申报时间：?????年?????月?????日??????班级????????????学生姓名????????? 家庭成员姓名 称谓 文化程度 单位 ? ? ? ? ? ? ? ? 评选 标准 1.每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读，认真填写阅读记录卡。和孩子一起阅读、一起讨论，给孩子足够的鼓励，与孩子共享阅读的快乐。（上交照片，命名方式如班级+特色班名+书香家庭+学生姓名 命名，照片多多益善，每人只交一张，重在考察参与率。） 2、参选家庭的藏书量不少于80本，能坚持每年购买新书，父母喜欢读书。（以书房藏书为背景，拍一张家长朋友和孩子一起读书的照片） 3、欢迎家长朋友到校和孩子一起讲讲“我家的读书故事”或是表演共读书目的精彩情节亦或是和孩子表演“我来演你来猜”（成语故事、名人故事、四字词语等） 家庭读书格言： ? 书香家庭 读书活动收获 ? ? ? ? ? ? ? ? 请您对“书香家庭”谏言献策 ? ? 学校意见 ? 沈阳路小学“书香学生”推荐表 姓名 ? 班级 ? 推荐教师 ? 学 生 读 书 事 迹 介 绍 推荐教师意见 ??????????? ??????????????????? ?? 年??月??日?????????????? 学校评审小组意 见 ????????? ? ? 年??月??日????????????? ?